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《百分数的应用》经典练习题

百分数的应用——经典练习题 一、填空 1、4是5的()%,5是4的()%。 4比5少()%,5比4多()%。 2、一个数的45%是2.7,这个数是()。 一个数是150,它的24%是()。 3、348千克油菜籽能榨油132.24千克,这种油菜籽的出油率是()。 4、如果甲数比乙数多25%,那么乙数比甲数少()%。 5、25的24%是(),()的20%是25。 6、甲比乙多25%,乙比甲少()%。 7、产品合格率是98%,400个产品中有()个废品。 二、判断题 1、一个车间有100名职工,昨天出勤99人,昨天出勤率是99%。() 2、一个车间有98名职工,昨天全部出勤,出勤率是 98%。() 4、某工厂去年比前年增产15%,就是说前年比去年减少15%。() 5、合格率、达标率、出油率、出勤率最高都可达到100%。() 三、选择题

1、六年(一)班男女生人数比是7:6,男生比女生多百分之几?列式是() A、7÷6 B、(7-6) ÷7 C、(7-6)÷6 2、六年(一)班有男生23人,女生20人,女生比男生少百分之几?列式是() A、(23-20)÷23 B、(23-20) ÷20 C、23÷20 3、六(一)班有男生23人,女生20人,女生是男生的百分之几?列式是() A、(23-20) ÷20B23÷20 C、20÷23 4、二月份的电费比一月份少30%,三月份的电费又比二月份多30%,三月份与一月份相比,电费() A、相等 B、减 少 C、增多 5、一种商品原售价120元,出售时第一次降价10%,第二次又降低原价的10%,第二次降价后的售价是() A、20×(1-10%)×(1-10%) B、120×(1-10%×2) C、20×(10%×2) 四、应用题 1、六(一)班男女生人数比是2:3, (1)男生占全班的百分之几? (2)男生比女生少百分之几? 2、挖一段水渠,已挖的是未挖的20%,已挖的比未挖的少400米,未挖的多少米?

2.2百分数的应用(一)(2)练习题及答案

第2课时百分数的应用(一)(2) 不夯实基础,难建成高楼。 1. 填一填。 (1)200千克比250千克少( )%,250千克比200千克多( )%。 (2)把5千克苹果平均分成8袋,每袋苹果占全部苹果的( )%,每袋重( )千克。 (3)五年级人数是六年级人数的105%,六年级人数比五年级人数少 ( )%。 2. 直接写出得数。 1÷25%=15%×4=6 7 ÷3= 0.05÷5%=125%×8=0.25×3+25%= 3. 判一判,下列算式对吗?把不对的改正过来。 (1)45公顷比25公顷多百分之几? (45-25)÷25 (2) 大圆面积比小圆面积多百分之几? (大圆面积-小圆面积)÷大圆面积 (3)实验小学二年级有学生450人,三年级有学生510人,四年级有学生630人。 ①二年级学生比三年级少百分之几? (510-450)÷510 ②三年级学生人数是四年级的百分之几? 510÷630 ③四年级学生人数是二、三年级学生人数之和的百分之几? 630÷(450+510) 重点难点,一网打尽。 4. 选出与问题相对应的算式。 第一车间有男职工80人,女职工50人。 (1)男职工人数是女职工的百分之几? (2)女职工比男职工少百分之几? (3)男职工比女职工多百分之几? (4)女职工人数占职工总数的百分之几? (5)男职工人数占职工总数的百分之几? A. 50÷(80+50)×100%

B. (80-50)÷80×100% C. (80-50)÷50×100% D. 80÷50×100% E. 80÷(80+50)×100% 5. (1)某机床厂原计划生产机床2000台,实际比原计划增产200台,实际占原计划的百分之几? (2)某机床厂原计划生产机床2000台,实际生产机床2200台,实际比原计划增产百分之几? (3)某机床厂生产机床2200台,比原计划增产了200台,原计划占实际的百分之几? 6. 西关小学的学生数今年比去年多25%,那么去年比今年少百分之几? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 7. 根据统计图回答问题: 某植物园濒危植物数量统计图 (1)红豆杉的棵数比木莲少百分之几? (2)沙冬青的棵数比秤锤树多百分之几? (3)你还能提出什么问题?

六年级百分数的应用(一)(1)练习题及答案

六年级百分数的应用(一)(1)练习题及答案 第1课时百分数的应用(一)(1) 1. 填一填。 (1)求甲数是乙数的百分之几,要把( )看作单位“1”;求甲数比乙数多百分之几,要把( )看作单位“1”;求乙数比甲数少百分之几,要把( )看作单位“1”。 (2)一根绳子长8米,剪去4米,剪去的占原长的( )%,占剩下的( )%。 (3)学校春季植树100棵,有98棵成活,成活率是( )%。 (4)某班有50人考试,其中2人不及格,及格率是( )%。 (5)一个面粉厂用小麦磨了17千克面粉,产生了3千克皮渣,这个面粉厂的出粉率是( )。 2. 判一判。 (1)1吨煤,用去了30%,还剩下70%吨。( ) (2)张师傅加工了98个零件,全部合格,合格率为98%。( ) (3)把一根铁丝平均分成4份,每份占它的25%。( ) (4)把10克盐加入100克的水中,盐水的含盐率为10%。( ) 3. 草地上有山羊40只、绵羊50只。山羊比绵羊少多少只?山羊的只数是绵羊的百分之几?绵羊的只数是山羊的百分之几? 4. 选一选。 (1)20是50的( )。 A. 20% B. 50% C. 40% D. 60% (2)六(1)班一共有50名学生,今天有一名学生请假,今天学生的出勤率为( )。 A. 2% B. 1 50 C. 98% D. 49% (3)一条公路全长500米,已经修了200米,剩下的占全长的( )。 A. 300% B. 60% C. 40% D. 66.7% 。 5. 把40克盐溶解在160克水中,盐水的含盐率是多少?

6. (1)某粮库有面粉180吨,比大米多30吨,面粉比大米多百分之几?大米比面粉少百分之几? (2)某粮库有大米150吨,面粉180吨,面粉比大米多百分之几? (3)某粮库有大米150吨,比面粉少30吨,大米比面粉少百分之几? 7. 某修路队计划每天修路600米,25天可以完成任务,实际提前5天完成任务,实际每天比原计划每天多完成百分之几?

百分数应用题练习题及答案

百分数应用题练习题及答案 1、有一台冰箱,原价2000 元,降价后卖1600 元,降了百分之几? 2、有一台空调,原价1600 元,涨价后卖2000 元,涨了百分之几? 3、有一台电视,原价1200 元,降了300 元,价格降了百分之几? 4、有一种消毒柜,原价2400 元,涨价了400 元,价格涨了百分之几、 5、光明小学去年有篮球24 个,今年新买了6 个,今天一共有篮球多少个?今年比去年增加了百分之几? 6、有一个公园原来的门票是80 元,国庆期间打8 折,每张门票能节省多 少元?相当于降价了百分之几?

7、南山小学共占地8000平方米,其中绿地面积占65 %,其余为教学楼和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方米? &商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折。小明买一件原价320元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱? 9、有一批种子的发芽率为98.5 %,播种下3000粒种子,可能会有多少粒种子没发芽? 10、一个果园里去年产了4500千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了2成,今年产了多少千克苹果? 11、实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75 %,男生占全年级人数 的百分之几?如果男生人数比女生人数多12人,那么实验小学六年级人数共 有多少人? 12 、蔬菜基地今年生产了2.4 万吨蔬菜,比去年增产了2成,去年这个蔬 菜基地的产量是多少万吨?

13 、504 班参加美术兴趣小组的有20 人,比参加体育兴趣小组的人数多 20 %,参加体育兴趣小组的有多少人? 14 、王叔叔把4000 元存入银行,整存整存3 年,年利率为3.15% ,到期有利息多少元?要缴纳利息税多少元?王叔叔的本金加利息一共多少元?(现在的利息税为5 %) 15 、小明家六月份用电180 千瓦时,七月份比六月份多用了20 %,每千瓦时电费为0.54 元,小明家七月份的电费为多少元?〕 16 、林林爸爸2000 年的总工资收入13500 元,2006 年比2001 年增加了240 %,林林爸爸2006 年的工资是多少元? 答案 1、 答: 降了20%。 答:涨了25%。 3、 答:价格降了25% o 4、 答:价格约涨了16.7% o 5、 答:今天一共有篮球30个,今年比去年增加了25% o 6、 答:每张门票能节省16元,相当于降价了80%o

北师大六年级上数学2.2百分数的应用【二】【2】练习题及答案(3页)

(1)x-25%x=2 (2)x÷=4%第4课时百分数的应用(二)(2) 不夯实基础,难建成高楼。 1.甲数是4,乙数是5。(根据条件,列式计算。) (1)甲数是乙数的百分之几?________________ (2)乙数是甲数的百分之几?________________ (3)甲数比乙数少百分之几?________________ (4)乙数比甲数多百分之几?________________ 2.解方程。 3 4 3 2 (3)(1+5%)x=2.1 3.根据线图解决问题 (1)

(2) 重点难点,一网打尽。 4.一个奶牛场去年养奶牛600头,今年比去年减少15%,今年养奶牛多少头? 5.某木器厂原来生产课桌每张成本是60元,由于木材原材料上涨以及工人工资的提高,现在生产课桌每张成本比原来增长了25%。现在生产每张课桌的成本是多少元? 6.实验田去年收花生2.5吨,今年比去年增产一成五,今年收花生多少吨?两年共收花生多少吨? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 7.书院小学有三个训练队,一队与二队的人数和占总人数的2 3,一队与三队的人数和占总 人数的75%。若一队有60名队员,则这三个训练队总共有多少队员?

2.(1)x=4(2)x= 3 3+75%-1)=144(人) 第4课时 1.(1)4÷5×100%=80% (2)5÷4×100%=125% (3)(5-4)÷5×100%=20% (4)(5-4)÷4×100%=25% 50 (3)x=2 3.(1)72万元(2)13.5立方米 4.510头 5.75元 6. 2.875吨 5.375吨 7.60÷( 2

人教版《百分数的应用》练习题

116百分数的应用(纳税一) 一、细心填写: 1、纳税是( ),按照( ),把( )。 2、纳税主要分为( )。 3、( )叫做税率。 二、准确计算: 54 + 32÷4 76×95 76÷9 -23 21÷2÷3 2 260的80%是多少 一个数的80%比多求这个数。 一个数的30%是60, 求这个数。 一个数比的25%少。求这个数。 三、解决问题: 1、某商场上月营业额350万元。如果按 营业额的5%缴纳营业税,上月应缴纳营

业税多少万元 2、小明爸爸九月份工资2100元,按规定超过1600元的部分必须按5%缴纳个人所得税。小明爸爸九月份应交纳个人所得税多少元 3、卷烟厂十月份香烟的销售额为800万元。如果按销售额的45%缴纳消费税,卷烟厂十月份应缴纳消费税多少万元 4、祖厉大酒店平均每月营业额40万元,按规定除了按营业额的5%交纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。祖厉大酒店一年应缴纳这两种税多少万元 117百分数的应用(纳税二) 一、准确计算: 21-% 54×75% 61+40% 41÷60% %÷3 2 21×54+109÷209 (1211-43)÷(2-21) 【21-(43-53)】÷10 7

二、解决问题: 1、某电脑公司四月份营业额35万元,如果按营业额的5%缴纳营业税。应缴纳营业税多少万元 2、超市六月份营业额3000万元,缴纳了150万元的营业税。超市是按怎样的营业税率缴纳营业税的 3、化妆品公司上月化妆的销售额为本2000万元,如果按销售额的30%缴纳消费消费税,上月缴纳消费税多少万元 4、李工程师月薪2500元,按规定超过1600元的部分必须按5%缴纳个人所得税。李工程师每月应缴纳个人所得税多少元 5、成龙一次演出收入10万元,按规定必须按20%缴纳个人所得税。成龙这次演出应缴纳个人所得税多少元 6、吉祥大酒店平均每月营业额20万元,按规定除了按营业额的5%交纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。吉祥大酒店一年应缴纳这两种税多少万元

新北师大版六年级上册数学百分数的应用(一)过关习题及答案

新北师大版六年级上册数学百分数的应用(一)练习题及答案 1. 填一填。 (1)200千克比250千克少( )%,250千克比200千克多( )%。 (2)把5千克苹果平均分成8袋,每袋苹果占全部苹果的( )%,每袋重( )千克。 (3)五年级人数是六年级人数的105%,六年级人数比五年级人数少( )%。 2. 直接写出得数。 1÷25%=15%×4=6 7 ÷3= 0.05÷5%=125%×8=0.25×3+25%= 3. 判一判,下列算式对吗?把不对的改正过来。 (1)45公顷比25公顷多百分之几? (45-25)÷25 (2) 大圆面积比小圆面积多百分之几? (大圆面积-小圆面积)÷大圆面积 (3)实验小学二年级有学生450人,三年级有学生510人,四年级有学生630人。 ①二年级学生比三年级少百分之几? (510-450)÷510 ②三年级学生人数是四年级的百分之几? 510÷630 ③四年级学生人数是二、三年级学生人数之和的百分之几? 630÷(450+510)

重点难点,一网打尽。 4. 选出与问题相对应的算式。 第一车间有男职工80人,女职工50人。 (1)男职工人数是女职工的百分之几? (2)女职工比男职工少百分之几? (3)男职工比女职工多百分之几? (4)女职工人数占职工总数的百分之几? (5)男职工人数占职工总数的百分之几? A. 50÷(80+50)×100% B. (80-50)÷80×100% C. (80-50)÷50×100% D. 80÷50×100% E. 80÷(80+50)×100% 5. (1)某机床厂原计划生产机床2000台,实际比原计划增产200台,实际占原计划的百分之几? (2)某机床厂原计划生产机床2000台,实际生产机床2200台,实际比原计划增产百分之几? (3)某机床厂生产机床2200台,比原计划增产了200台,原计划占实际的百分之几?

百分数的应用综合练习题

百分数的应用综合练习题(共110分) 一、我会填空。(23分) 1、一套西服,上衣840元,裤子210元,裤子的价钱是上衣的( )%,上衣的价钱是这套西服的( )%。 2、甲数是25,乙数是20,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )% 3、五月份销售额比四月份增加15%,五月份销售额相当于四月份的( )%;四月份销售额比五月份减少( )%。 4、在“元旦大酬宾”活动中,电视机降价了5%,现价是原价的( )%。 5、“六一”期间游乐场门票八折优惠,现价是原价的( )%。儿童文具店所有学习用品一律打九折出售,节省( )%。 6、张大伯今年水稻产量比去年增产二成,今年产量相当于去年的( )%。 7、大豆种子的发芽率是98%,发芽数占种子总数的( )%,未发芽数占种子总数的( )%。 8、( )比45多20%;45比( )少20%。 9、从学校到文化宫,甲要20分钟,乙要16分钟。乙的速度比甲快( )%,乙的时间比甲少( )%。 10、一批零件经检验,发现有4个不合格,合格率是98%,那么有( )个合格零件。 11、用80粒大豆种子作发芽试验,结果有4粒没有发芽。种子的发芽率是( )%,如果需要3800棵大豆苗,需要播种( )粒大豆种子。 12、51 =( )% = 8÷( )= 4 :( )=( )小数 二、判断。(10分) 1、甲班男生占全班人数的53%,乙班男生也占全班人数的53%。甲、乙

两班男生人数相等。( ) 2、刘老师看一本80页的故事书,第一天看了35%。第二天应从第28页看起。( ) 3、100克糖放入400克水中,糖占糖水的20%。( ) 4、生产99个零件全部合格,合格率为99%。( ) 5、甲数比乙数多35%,乙数比甲数少35%。( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(7分) 1、如果甲数的60%等于乙数的32 (甲数和乙数都不为零),那么( )。 A 、甲数<乙数 B 、无法确定 C 、甲数>乙数 D 、甲数=乙数 2、甲数是乙数的2倍,甲比乙多( )。 A 、50% B 、100% C 、200% 3、下面的三种说法中,正确的是( ) A 、一段铁线长80%米 B 、全班的及格率是102% C 、男生人数比女生多5% 4、一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是( )。 A 、1:5 B 、1 :6 C 、1:4 5、一件商品先提价15%,再降价15%。现价( )原价。 A 、低于 B 、等于 C 、高于 6、今年棉花产量比去年增产8%,可以理解为( )。 A 、今年棉花产量是去年的92% B 、今年棉花产量是去年的108% C 、去年棉花产量是今年的92% 7、六年级男生有132人,比女生多10%,六年级有女生多少人?设女生有X 人,方程不正确的是( )

北师大六年级数学上册《百分数的应用》教案

《百分数的应用》教案 第1课时 教学内容 教材第87~89页。 教学目标 1、在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。 2、能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。 教学重点 在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。 教学难点 能计算出实际问题中的“增加百分之几”或“减少百分之几”,提高运用数学解决实际问题的能力。 教具准备 小黑板。 教学过程 一、复习巩固。 师:关于百分数,你们已学过哪些知识? 指名回答,引导学生回忆已学过的有关百分数知识。 1、什么是百分数,它与分数的区别? 2、小数、百分数、分数的互化。 3、我班女生18人,男生20人,女生人数是男生人数的百分之几? (1)怎样列式计算。 (2)谁为标准量单位“1”,你是怎样找单位“1”的。 (在语言叙述中,“占”、“比”或是后面的量一般情况下,就是单位“1”的量) 二、激情导入。 师:关于百分数的知识还有很多,你们想不想学,从这节课开始,我们继续学习有关百分数的知识。 板书课题:百分数的应用(一) 三、活动探究。

1、提出问题。 盒子中有45立方厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50立方厘米,冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几? 师:根据以上,你能获得哪些信息? 指名回答:引导学生认识水结成冰,体积会增加这一物理现象,并找出题中条件和问题。 师: (1)关键句词是哪个? (2)谁为单位“1”? (3)(最重要)你认为增加百分之几是什么意思? 2、小组合作讨论以上问题。 3、汇报讨论结果,教师可以通过画以下线段图帮助学生理解“增加百分之几”的意思在这里是:冰的体积比原来水的体积多出的体积是水的体积的百分之几? 水的体积 4、自主探索,解决问题。 师:你能独立解决这一问题吗?试一试。 (1)让学生独立思考,解决提出问题,教师巡视,帮助并及时了解学生中典型算法。 (2)合作交流。 指名板演(找出典型算法) 方法A :(50-45)÷45 方法B :50÷45=111.1% =5÷45 111.1%-100%=11.1% ≈11.1% (3)全班交流,让学生说说算理,引导学生认识。 1、方法A 先算增加了多少立方厘米,再算增加了百分之几。 2、方法B 先算冰的体积是原来水的体积的百分之几,再算增加了百分之几。 四、知识小结。 1、关键词。 2、定单位“1”。 3、找对应关系。 即:多的部分(或少的部分)÷单位“1”,也可先求是单位“1”的百分之几,再求与 45M 3 增加了?% 50M 3

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