活动背景： 诗歌，一段美丽的曲谱，他谱写了诗人的内心世界，描绘了对生活的憧憬，对未来的向往。 作为新时代的主力军，我们更应该继承、弘扬诗歌。作为一名学生，积极、活跃、进取创作诗歌，参与创作诗歌的活动，更是建设社会主义精神文明的表现。创作诗歌，唱响现代文明；谱写名人，歌颂丰功伟绩；对学生树立榜样，努力学习具有重要意义。 为发扬诗歌文明，传承伟人精神，肇庆中学学生会学习部决定年*月*日举办主题为“为名人写诗”的校园诗歌创作大赛活动，特制此本计划。 活动目的：为活跃校园文化，张扬指间风采，学习部将举行“我和名人有个约会——现代诗歌征文比赛”，向同学们征集现代诗歌文稿。给同学们一个展示自己才华的舞台，提高自己的写作能力，让同学们在书写自己的感受的同时，磨练自己的文笔。更重要的是，懂得鉴别一个人的美德，懂得正确的敬爱伟人，使自己的是非观得到锻炼。 活动对象：广东肇庆中学高一高二和新疆预科班全体学生 活动单位：主办单位：广东肇庆中学团委学生会学习部 承办单位：广东肇庆中学团委学生会学习部 活动内容： 一.诗歌征文（初赛） 二.诗歌朗诵和展示（决赛） 活动时间：待定
具体活动： （一）.诗歌征文（初赛） 征文以“我和名人有个约会”为主题进行。 A．活动前准备: 1.做好宣传工作 a.学习部宿舍楼下张贴海报 b.学习部写好广播稿，交给广播站加以宣传 c.（如果可以）策划一个电视台广告，于在该周一电视台节目播放完毕之后 播出 2.组织班长会议，由各班负责人通知本班学生征集稿件（每班至少两篇） 3.各班负责人收集好稿件，在X月X日，高一、预科统一交到李恒昌处；高二统一交到姚敏露处 B．活动时间：待定 C．活动内容：活动时间内向高一高二全体学生征集诗歌稿件，由相关负责人直接向相关部门递交自己的文学作品，由团委学生会学习部进行初步审稿，再经指导老师选出最终进入决赛的同学名单（约20名），并统计好分数，届时海报公告入围同学名单D．精彩支部诗歌作品评分表
读书会策划书 一、为什么要策划读书会 读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。它有利于提升学习生活的素质，是成长思维的动能，是思想交流的平台。读书会为因学习知识，交流思想所需要组织起来的社团。 读书会具有知识累积、开放表达、情感交流、智能开启等功能，能够在相当程度上满足人们对于求知与被知、分享、求变的需求，是一个非常有益的集体学习方式。在领导干部的自我完善和提高中，阅读经典的作用不可低估，它能弥补道德教育的缺憾，培养领导干部正确的道德观和人生观，对健全领导干部的心灵、提高其施政水平有着重要作用。 因此，我们组织读书会将以“搭建读书平台，推进读书交流、营造读书氛围”为宗旨，通过开展国学文化传播、当代书评、交流感悟等读书活动，提高领导干部的思想政治素养，开拓视野，增加阅历，促进领导干部的个人发展，推进学习型机关建设，发挥团队作用，让读书会为一个文化制高点，引导和形成全机关学习的氛围。 二、读书会的组织策划 读书会成立初始，由机关与图书馆工作人员共同讨论，形成一本读书会操作手册，确定读书会的执行规则，内容包括： 1.读书会成立的宗旨和目标，确定读书会名称
2.组织形式和读书会流程 3.确定负责人（读书会成员的协调管理、读书会的运作保障等方面） 4.选择研读材料 5.确定活动场地、时间/频率等 6.对读书会的总结/成果，纪要/记录等 7.…… 三、对阅读范围的选择 德国哲学家雅斯贝尔斯认为:“个体自我的每一次伟大的提高，都源于同古典世界的重新接触。”这种“重新接触”的最好方式当属“阅读经典”。 意大利的卡尔维诺说:“经典是那些正在重读的书，经典是常读常新的书”。 阿根廷的博尔赫斯说:“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代的出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。” 结合国情，建议阅读中国古代哲学思想、历史镜鉴、文学艺术等。这些读物是一种以一当十、含金量最高的文化阅读：读诗可以陶冶情操，读史可以提升智慧，读文可以激励志气……它们凝结了人类的智慧，是人类文明的结晶，既对历史产生过重大的影响，也塑造了当今的世界形态，具有恒久的生命力。
读书会活动策划书模板 《“签”系惜书人牵动品书心》活动策划书 类型：文化艺术类 点评： 优秀的团日活动一般具有以下几个特点：1、主题鲜明；2、形式 创新；3、参与度大，影响范围广；4、计划详细，考虑周到，活动组 织有序，达到预期目标；5、预算合理。 从本案例来看，电商073班此次团日活动采取与校图书馆、明德 读书社合作展开读书活动。一方面能够从合作方获取良好人力资源以 及物力资源；另一方面，通过多方合作能够使更多的同学了解、参与 此次活动。更为重要的是，此次合作方均与活动主题“书”息息相关，更好的领会此次活动主题，针对性强。 此外，本次活动方案设计细致，对活动的流程、分工、注意事项 做了明确安排，为活动的顺利举办作了良好铺垫，体现了电商073同 学细致的工作作风。同时，活动的举办场地选择在校道有助于各年级 的同学参与，提升覆盖范围。 建议：本次活动后，电商073的同学能够持续跟进活动效果，并 与相关部分合作，鼓励更多的同学积极参与读书活动。活动的目的不 在于形式，而在于能够产生持续、有效的作用。读书的习惯也不是一 两天就能培养，而在于平时的坚持。 活动背景—— 书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量，不管是过去 还是现在，书本之于我们，都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化水准越来越高，人们的生活发生了日新月异的 变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野，我们很难 再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的
我们，不妨停下我们匆匆的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜爱的 好书，与书的世界来一个亲密接触。 活动目的—— 给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台，同时让 更多的人回归到书本的阅读世界。 活动主题—— 书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代社会的思想与文化的 菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种的途径。为了 鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。 活动时间—— xx年11月中旬 活动地点—— 广东外语外贸大学校内隧道口 活动主办单位—— 经贸学院电子商务专业073团支部 活动合作单位—— 明德读书社 学校图书馆 宣传方案—— 1）、海报宣传： 地点：宿舍楼下宣传栏和活动现场
读书会活动策划方案(共3篇) 读书会活动策划方案(共3篇) 篇一一、活动背景万般皆下品、惟有读书高，读书不独变人气质，且能养人精神。 学而书社自成立以来坚持每月开展一次读书会，为各位书友提供了一个良好的思想交流的平台，大家都表示受益良多。 过去的三月，我们组织了小寨梨花园户外活动，大家在梨花美景中烧烤、娱乐、读书，既玩得开心又有所收获。转眼间四月即将结束，都说最美不过四月天，四月的读书会注定会是一次难忘的体验。 本次读书会我们承接上次读书会讨论的主题，继续探索社会学领域，从马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》中认识新教伦理和资本主义，相信大家会有不一样的收获。各位来自五湖四海的书友们因为共同的理想和追求走进学而书社，我们希望搭建一个宽广的对话平台，希望这里充满活力和思想，希望拨开迷雾窥探真理。 亲爱的朋友，我们热烈期望你的加入… 二、活动内容主题： 读马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》。
时间： 2017 年4 月29 日地址： xx区8 栋3 单元1201 室。 三、参与方式有意参加者需提前报名，请向学而书社的孔令霞报名参与，一个电话或者微信即可参加一场文化盛宴。 报名方式： 电话、微信。 四、活动具体流程19: 30，开始读书会； 19: 30——19: 35，由马丽娅朗诵诗歌； 19:35——20: 15，由学而书社的李明华为大家做专题分享，分享题目： 读马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》； 20: 15——20: 45，各位书友针对主讲人的分享及专题内容展开讨论； 20: 45——21: 20，各位书友畅所欲言，主题不限； 21: 20——21: 30，主持人总结，读书会结束。 五、组织团队分工：略欢迎大家积极参与、一起读书一起思考！篇二为了营造良好的学术氛围，团结同学，构建学校学习型组织，我院计划以读书为主题内容，开展一系列读书会活动。 通过“与书本为伴，与经典为友，和老师探讨，与同学交
“领航梦想?传承经典” 读书会 策 划 书
策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、后期活动形式 九、资金预算 十、附表 人员的安排及联系方式
一、活动主题 “领航梦想?传承经典” ---“读书会”活动 二、活动背景 有人统计，犹太人平均每年读书64本；美国人21本；日本12本；中国呢？2005年人均4.5本；2008年4.72本；2009年3.88本；2010年4.25本。华夏五千年文化，可作为炎黄子孙的我们读书量竟远不及他国，这点非常值得反思。有同学说：“读那么多书干嘛，只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点，如何去纠正；中国的传统文化，凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “领航梦想?传承经典”读书会活动将引导大家树立正确的读书观，激发同学的读书热情，让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书，以书交友。 四、活动对象 单县各个学校全体学生 五、活动时间及地点（待定） 时间： 地点：单县新华书店西二楼
六、举办单位： 主办单位：单县凹凸个性教育 单县新华书店 七、活动流程： 1、前期准备： 前期物资准备： A、制作横幅，制作内容为“领航梦想?传承经典---读书会”六条； B、制作易拉宝，制作内容与此次读书会息息相关，并带有凹凸二维码； C、制作书签，书签正面为凹凸寄语及吉祥物，反面为一段励志的话； D、制作泡沫粘贴，可以放在二层楼下沿， E、请勿喧哗标志，卫生间提示…… F、制作免费SPPS心理测评卡，免费体验课卡； 2、活动当天流程： （1）一名签到人员和二名引导员（负责引导嘉宾及同学入场以及现场秩序的维护）。 （2）主持人登场，宣布活动开始并与同学们一起欢迎嘉宾的到来；之后致欢迎辞并简要介绍活动主题（由主持人事先拟定好）和到场嘉宾。
篇一：班级读书会活动方案 实验二班班级读书活动安排 一、指导思想 为了让学生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 二、读书目标 三、读书口号：读书好多读书读好书 四、组织机构 1、“读书”导读组组长范艺伟 2、读书小组组长方博陈志强陈思青 六、活动安排 （一）第一阶段：发动阶段 （二）第二阶段：准备阶段 （1）个人阅读计划。 （2）班级阅读计划。 （1）营造一个书香班级。①以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书，制定班级读书口号。 好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。 （三）第三阶段：活动阶段 （四）考核、展示阶段
篇二：班级读书会活动方案 赵家桥完小开展“班级读书会”实施方案 一、指导思想 为了让师生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 二、读书目标 三、读书口号：读书好多读书读好书 四、活动时间：2012年12月至2013年6月 五、组织机构 组长：周红 副组长：谭少平胡建军 成员：杨文栋李书皆闵立群 麦金花毛先珍孙永利 朱淑明孙淑梅曹书贵 六、活动安排 （一）第一阶段：学习阶段（2012年12月至2013年1月） 1、视频资料： （1）优酷网：怎样组织班级读书会（上） 怎样组织班级读书会（下） （组织教师统一学习） （3）优酷网：让心灵的童年永存——《城南旧事》班级读书会 （教师分散到网上学习） 2、文字资料：（百度网页） （1）周益民：《皇帝的新装》课堂实录 （2）蒋军晶：自由、富有探索性的讨论——《疯羊血顶儿》班级读书会 （3）班级读书会《毛毛》课堂实录（执教：蒋军晶） （4）《绿野仙踪》班级读书会教学设计 （5）台湾龙安国小《女儿的故事》班级读书会全记录 （教师分散到网上学习） 3、书籍 《上读书课啦——班级读书会案例精选》同益民著 （教师分散到网上学习） （二）第二阶段：阅读阶段（2013年2月至3月） （1）个人阅读计划。 （2）班级阅读计划。①内容：低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《绿野仙踪》《木偶奇遇记》等，高年级班级读书会推
“读书会”活动 策 划 书
策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、资金预算 九、注意事项 十一、突发预案 十二、附表 1、与各部门场的联系及人员的安排 2、活动的具体流程表 3、时间推进表
一、活动主题 “畅游书海，书香西政” ---“读书会”活动二、活动背景 有人统计，犹太人平均每年读书64本；美国人21本；日本12本；中国呢？2005年人均4.5本；2008年4.72本；2009年3.88本；2010年4.25本。华夏五千年文化，可作为炎黄子的我们读书量竟远不及他国，这点非常值得反思。有同学说：“读那么多书干嘛，只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点，如何去纠正；中国的传统文化，凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “读书会”活动将引导大家树立正确的读书观，激发同学的读书热情，让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书，以书交友。 四、活动对象 西南政法大学政治与公共管理学院全体学生 五、活动时间及地点（待定） 时间： 地点：
六、举办单位： 主办单位：政治与公共管理学院团委 承办单位：政治与公共管理学院学生会 七、活动流程： 1、前期准备： （1）前期物资准备： 提前一周：A、联系宣传部制作横幅，制作容为“畅游书海，书香西政 ---‘读书会’活动”二条。制作海报宣传（最好为彩色，并详细注明参加活动会有小惊喜），将海报（）贴于各宿舍公告栏上以及院宣传栏；制作宽4米高3米的喷绘2以及4个X展架 B、联系办公室准备物资：嘉宾A字牌共4个、矿泉水7 瓶、桌花、剪刀、胶布、便利贴5小袋（最好为叶状）、A4纸6，笔6支以及电池若干等。 C、联系编辑部，制作前期的新闻宣传工作以及活动现场的报道工作 2、宣传工作： （1）提前五天印制宣传单，并在喷绘（置于图书馆前及博学楼附近）搭好后分配人员在喷绘前分发宣传（2）提前四天在各个寝室公告栏以及院宣传栏上贴海
****公司 读书会活动方案 为构建公司学习型组织，以读书活动为载体，通过每季度每位管理人员“读一本专著，写一篇读书心得，参加一次交流活动”，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野，提高管理队伍的整体素质和人文素养，促进全体管理人员专业成长，推进公司内涵发展。 一、活动时间： 2016年11月（具体日期另行确定） 二、领导小组： 组长：* 副组长：** 成员：***《***》 三、活动流程： （一）分组交流分享。 1、按部门组成活动小组参加活动。 2、各活动小组长按照活动实施方案，负责活动的组织、主持、记录等事宜，每位成员必须发言交流。 3、各组成员上交一篇原创的读书心得，在组内评出1-3篇优秀的读书心得上报办公室参评。 4、在活动中推选出参加全公司读书沙龙活动的发言人1-2名，并要求发言人做好现场发言的准备。 （二）全公司交流分享。 1、我声飞扬。 现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的发言人，也可以是现场管理人员。 2、我读书的那些事儿。 现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点，等等。 3、不动笔墨不读书。 现场展示不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累的点点滴滴。 四、活动要求： 1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。 2、参加公司交流发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。
现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。 3、现场交流过程中，每个环节都有台下管理人员交流的时间。每位管理人员都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。 4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报办公室。随后办公室将组织领导小组成员观看审定。 5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的管理人员推荐给办公室。 6、人事科负责活动组织、跟进，以及活动现场的音响设备，办公室负责活动现场的摄像工作。 五、活动分组：
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档读书会的活动策划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动 力。 读书会的活动策划书 读书会的活动策划书范文（精选4篇） 工作在不经意间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家整理的读书会的活动策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 读书会的活动策划书1 一、计划目标 1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴! 2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力! 3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉
悦，感受成长! 4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格! 5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流! 二、指导思想 阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想! 三、实施方法 1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。 3、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。
读书会交流心得 为进一步提高教师自身素质，促进教师专业成长，根据本学期工作安排，我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进 发展”为主题的读书活动。 首先，宣传发动，明确读书活动目的。 1、营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。 2、学习教育经典理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教 育创新。 3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师 专业水平和幼儿园办园品味同步提升。 4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律，重点充实幼儿园 图书室教育理论方面的书籍，让图书室成为教师最向往的地方。 5、创建幼儿园学习型组织，以教师的读书行为引领幼儿形成良 好的读书习惯。 其次，领导重视，行政支持。 为了确保读书活动有效、深入、有序地开展，我园成立了以园长任组长，各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的，层层落实责任，分配任务，制定了便于操作的活动计划，使得读书 活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。 再次，完善图书建设，组织教师交流研讨。 第四，结合教育教学，组织读书活动。
我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体，提高园本教研的针对性和有效性》，组织全园教师寻找阅 读有关课例研究方面的书籍，选择其中一方面研究内容，重点学习，反复阅读，并组织开展了“专题研讨”活动，将自己在阅读中的感 受与收获与同行分享。这样，以点带面，在有主题、有目的的读书 活动中，教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的 教研文化氛围，研究习惯和意识都增强了。 最后，及时总结，不断进步。 通过读书活动，教师们从内心深处接受了这项活动，也喜欢上了读书，他们在读书过程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结，树立典型，推广先进，对“多读多思、以读长知、以读增智、读写 结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时，幼儿园 建立了教师读书档案。 读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个教师持续地投入极大的热情。今后，我们将在全园进一步深入地开 展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，完 善我园的读书机制，倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新 风尚。 12月11日，在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动，对我们来说，这确实是非常难得的学习机会，通过观摩了四位老师 风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我 受益匪浅。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激 昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。高蕾老师教学 的思路明晰，李桂花老师幽默的语言，刘淑慧老师课堂中的娓娓道来，以及代尊荣老师的举止大方，都让我学到了很多…….赞叹之余，更多是深深的沉思。 阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤 于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点：
读书会为什么能够存在 大家为什么要办读书会？又是根据什么来创办读书会的？这些问题是带有根本性的问题，如果不能真正搞清楚这些问题，读书会断不能取得好的效果。 凡事都有理由，都是顺理成章的结果。所以要办好读书会，首先必须知道它存在的理由，只有顺理而为，才有成功的可能。下面我们就来浅析一下读书会存在的理由。 1.现行教育的缺陷 中国现行教育的问题归结起来大概有这么几个方面。 1、被动式灌输，扼杀了自主性。 现在的学校教育基本都是老师说学生听，缺少二者的互动。老师传授的是僵死的教条，而不是通过重新演化教条形成的过程，让同学们参与进去，体会到事情的经过，学会获取真知和升华理论的方法。这种教育根本是把学生排斥在知识之外的，所以不会让学生感兴趣。为了迫使学生配合学校完成教学任务，就把考试作为决定一切的手段。这样做的结果，是让学生逐渐放弃了思考和争辩，习惯了听话和服从。培养出来的人大多数是传话筒，根本没有自己的见解，只能依靠别人过日子，没有自主能力，甚至连自主的意识都没有。 现在大学生在就业问题上有一种唯关系和唯证书的论点，这让多数无关系和证书少的人悲观失望，消极的情绪反过来影响了他们的态度，更加重了自己的不顺。于是又加深了人们对关系和证书的迷信。如果我们静下心来仔细分析一下，就会发现问题并非完全如此。 用人单位看关系和证书在现阶段有它自身的合理性。在总体过剩的大背景下，用人单位有单向选择权，他们在不知被选者潜力的情况下只能先看表面的东西，只有真正工作起来才会看到各自的能力。这就存在一个先发和后发的问题。先发出来的优势是积蓄（包括关系）和表象；后发出来的优势是素质和能力。所以一个人要正确地认识自己，看看自己有没有先发的优势，如果没有就应该采取后发的策略，在素质和能力上下点儿功夫。 有人会说你再有能力，别人不用也是白搭，这是不知能与不能的区别。能者是干别人不能干的事情，他们是通过干别人干不了的事情来证明自己的能。一个人只要有了过人的本领，就一定会有让人认识的机会。世上从来不缺少机会，缺少的只是看到机会和把握机会的人。 毛泽东所以能成为中共领袖，就是因为有了革命的重大挫折。在生死存亡的重要关口，大家都没有了主意，才给了他脱颖而出的机会。试想，毛泽东如果没有真才实学，就是遇到这样的机会，他除了跟大家一样悲观之外还能干什么呢？其实每一个单位和工作中都有一些常人解决不了的问题和困难，这些东西就是给能人的机会。所以只要学得真本事，就不怕无用武之地。 2培养的人偏见严重，不会辩证地看问题 现行教育中非对即错的结论式教育，没有让学生从问题发展的全过程中看到一个事物由发生到发展，再到强盛又到消亡的演变过程。因而学生们不知道由积极到消极进而引起升级的发展规律，不清楚对立的两个方面既斗争又团结是事物存在的必要条件和发展的根本原因。简单地说，就是培养的学生只知其一，不知其二，更不知二者的互动。这样的学生只能做不变的程序性工作，不适合变化的环境，更不会搞创新。 事物的存在、运动和发展，都是由一对方向相反的力控制着，但是其中一个力明显，另一个力不明显。例如汽车在向前运动时，人们一般只会感觉到向前的动力，很少会感觉到相反方向的阻力。而事物运动大都不是像汽车那么简单和明显，所以只有显性的一方容易被认识，隐性的一方就是说也很难说明白，如果不说，学生一般是不会知道这一方的存在。更何况很多人为了自己的利益，故意赞扬一方，否定另一方，又人为地混淆了视听，这些就是只知其一的成因。事物本身有二，我们却只知其一，结果可想而知。 要想看到两种力量作用一体，就要对全过程进行观察比较，这样，我们会发现两种相反的情况会交替出现（三十年河东，三十年河西）。这是一对反向力存在的证据，也说明这两个力是轮流为主的。 我们知道了这个情况对于我们认识事物是有很大帮助的。只要我们搞清了一个完整周期上的情形，就可以推算出以后和以前的情形。向前推，可以检验我们认识的正确性；向后推，可以指导我们今后的工作（前知五百年，后知五百年，说的就是此理） 我们做工作，就是要让事物朝我们预期的方向发展。这其实就是在调整两个力的力量对比，扶持我们
2021年在读书会交流活动上的致辞稿范文同志们： “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。早在几千年前，孔子“韦编三绝”、李密“牛角挂书”、董仲舒“目不窥园”，读书的种子就在中国人的心里深深扎根，成为中华民族千百年来未曾舍弃的文明传统。今天，我们在这里隆重举行读书会交流活动，继承文明传统，倡导书香文化，在全局上下营造读书好、好读书、读好书的浓厚氛围，在此，我代表局党组向活动的顺利举办表示衷心地祝贺和美好地祝愿！ 读书是一种心境，远离的是尘嚣，构筑的是心灵。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。读书为读，读书为乐，读书不是为了“黄金屋”、“颜如玉”、“千钟粟”，而是致力于构筑心灵的金字塔。大家是不是有同样的感受，打开一本好书，内心不由平静，任窗外云卷云舒，我自有书香作伴，读书的心境宛若秋日的澄净夜空，世俗的浮云一扫而光；读书的感觉恰如春天的暗香浮动，生活的味道更加芬芳，不急不躁、不愠不火，收获的是“海水渐退方见石，浓雾散去始见山”的坦然和豁达。 读书是一场对话，考验的是功夫，升华的是境界。书籍是人类思想的宝库，读书就是在和崇高的人“现场对话”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，净化我们的心灵，点燃我们为
实现崇高理想而努力拼搏的信念。著名学者王国维曾经说过，读书就是一种考验，要存有“望尽天涯路”的高远志向，要耐得“昨夜西风”的清清冷冷，要守住“独上高楼”的孤独寂寞，静下心来以苦为乐，持之以恒不折不挠，衣带渐宽终不悔，为书消得“人憔悴”，多下功夫，下苦功夫，多学善思，思有所悟，只有“众里寻她千百度”，蓦然回首才能发现“灯火阑珊处”。 读书是一个启迪，收获的是进步，富足的是人生。“书籍是人类进步的阶梯”。通过最近学习《习总书记新时代中国特色社会主义三十讲》，真切感受到总书记渊博的知识储备、扎实的文化底蕴，无不被感动、震撼和激励。古人常说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，无论是“曲水流觞却难醉、墨书千秋孰曾忘”的风雅，还是“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的浪漫，或是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的豪情，再或者是“问渠那得清如许，为有源头活水来”的智慧，都能带给我们一份快乐，一种启迪，一个进步，让书籍作伴，与智慧同行，乃人生一大幸事。 读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。借助今天这个平台，我衷心地提出三愿： 一愿大家过上书香人生。腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书是门槛最低的高贵举动，希望大家都能投身书海，广结圣贤，以读
读书会主持词串词 【篇一：读书会串词】 2014年《大成之路》读书会支持人串词 本串词制作顺序与《读书会工作人员操作细节》操作顺序一一对应 2，【伴着汪峰的音乐《存在》出场，从后台即可开启麦克风】串词 内容：【同时在屏幕上放置一个图片集合：各种郁闷、困惑的脸谱 表情，迅速切换，最后放置一个大大的问号定格】串词内容：一首 悲伤的歌，一颗沧桑的的心，是否找个借口，继续苟活？是否找个 借口，继续沉默？我们该如何存在？岁月匆匆如流水，人生的旅程 有苦有甜也有泪，今天就让我们通过视觉，听觉，味觉着三场盛宴，共同来慢慢消化掉这个难题吧！ 【主持人徐徐出场】串词内容：尊敬的各位来宾，各位同行，各位 才子丽人们，大家上午好，我是主持人xxx！【深深鞠躬】【此时屏幕切换至川藏骑行vcr】串词内容：非常荣幸能站在这里与大家共享 这一场文化盛宴，此时此刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的所有 参会人士，感谢你们在宝贵的周末时刻到这里欢聚一堂，下面让我 们用热烈的掌声有请大成律所尊贵的vip客户：xxx等，本所精英：xxx等，本次活动的承办方xxx，本次活动的各位媒体人士：xxx等。（预计时长3分钟） 3，【可利用大屏幕播放这句话：世上本没有路，走的人多了就有了 路---鲁迅】串词内容：在座的各位【环指全场】，我们是志同道合 的兄弟姐妹，我们是互利共赢的合作双方，我们更是相互扶持，共 同进步同路人。【用“路”字引出大成之路的两次活动内容】下面让 我们共同走进我们的美好回忆之川藏骑行之旅和环台骑行之旅。这 两次愉快
而盛大的大成之路活动是由我们的律政俏佳人文湘婷文律师亲自发起，并亲自参与的一段不平凡的路程！【大屏幕可配合文律师整理 的背景资料】下面有请文律师就这两次活动向大家做简单的介绍， 并荣耀介绍我们本次《大成之路》读书会的背景及活动宗旨！（预 计时长6分钟）【由文律师发言完毕表达感谢直视引荐出“合和书院”的负责人】 4，串词内容：书，是我们前进的阶梯，关于书，我们永远有说不完 的话题，下面有请合和书院的负责人xxx做一场他对书对阅读的深 情告白！（预计时长1分钟） 5，【现在观众情绪可能有所回落，所以要注意互动】串词内容：听 完xxx的娓娓道来，我犹如醍醐灌顶，大家说xxx说的好不好？，好，要不要再来一次？好，就让我们期待xxx的下一次精彩演讲。 【可以用柔和的语调缓慢的语速让大家进入类似于休眠的状态】串 词内容：现在请大家深呼吸，放轻松，静思一分钟，后台请把灯光 调暗，额再调暗，直至全部关闭，从十倒数到一，下面有请大家用 最放松的姿态，进入一场视觉豪华盛宴吧......（预计时长2分钟） 【对影片的简单介绍建议参考附件1中的剧情介绍这一段即可】串 词内容：一部好的影视作品来源于深刻的生活体验的同时能带给更 多人以深思和感悟，下面我想和大家一同探讨下这部电影给我们带 来的精神食粮，讨论的主题如下：1，2，等等,【即插入附件2中的 问题】，并在最后据此评选出我们的分享之星，有豪礼相送哦！ 6，【这一节要别出心裁些】串词内容：好的，下面让我们进入本次 读 书活动的主要环节--《大成之路》的图书展阅和明星人物的深情朗诵 环节，掌声有请《大成之路》的图书执行主编郑志的开篇导读，大 家掌声响起来！ 我们的郑主编可谓是我们大成律师的行业精英，不禁案子办得漂亮，而且朗诵也是声情并茂！最很早就有一系列的网络术语，如“亚历山
亲近阅读，书香校园 ——**中心小学读书活动经验交流 首先，非常感谢县教研室给我们提供这次难得的学习机会。我们校建设书香校园的工作刚刚起步，现在还在不断地摸索的过程中，还谈不上经验，今天只是借此机会把我们校在开展课外阅读教学中的一些做法及想法、向各位领导和同仁们做一个简单的介绍。 “一本好书就是一轮太阳,一本好书就是一种力量。”“阅读开启智慧之门，好书铸就高贵灵魂。”近两年来，我校以“亲近阅读，书香校园”为主题内容开展课外阅读活动，不但培养了学生爱读书的好习惯，提高了学生的内在素质与修养，同时也丰富了学生的课余生活，净化了学生的精神世界，培养了学生的读写兴趣，为全面提高学生的语文素养起到推波助澜作用。这是在探索，也是在践行着新课程理念。 一．建设阵地，创造条件 我校是一所农村中心小学。图书资源相对比城区学校，比较“稀贵”。 08年，学校搬迁新校区，学校的发展给我们提供了历史机遇，为我们课外阅读提供了良好的条件，特别是在金从木校长的带领下，确立了打造书香校园，创建品牌学校，特色学校。“亲近阅读，书香校园”的课外阅读活动随之逐步深入地开展。我们执着着，并努力着。 １．创设良好的阅读氛围 在我们学校，教学楼的楼道上、教室内的墙壁上、花坛中的诗文警句；红领巾广播站、图书阅览室、班级读书角、班级阅读园地、学生公寓的寝室等形式多样的活动阵地，处处彰显得我校的办学理念，让学生时时沐浴在诗文氛围之中，在学校中形成“我读书，我快乐”的浓厚氛围。 ２．开放图书室和阅览室 面向全体师生开放，学校制定的班级阅读安排表，班级组织有序，方面学生借阅
图书。 ３．建立班级图书角 每个班都组建自己班级的图书角，这大多是学生自己的图书，加上班级从图书馆借来的，组建自己班级图书角。贴上标签，借还登记，方便快捷。 ４.让阅读走进家庭 为了更好地开展课外阅读，学校鼓励教师努力与家长交流，争取他们的支持与帮助。利用寒暑假等长假期间，发动家长参与督促学生的课外阅读，倡导亲子阅读，开展家庭藏书调查，评选“小小藏书家”，让课外阅读走向更广阔的天地。 ５．网上建帖，交流平台 我们利用网络方便、快捷、大容量的优势，在校园网上建立学校读书帖，展现班级开展读书活动的动态过程。“知识，因交流而增益；思想，因交锋而精进；情谊，因交往而升华”。相信，不久以后，我们校园网上会有更多精彩展现大家面前。 二．明确阅读要求 对于教师： １．教师要做学生的读书表率，在认真学习中心校下发的业务学习材料基础之上，每人每学年根据工作和自身提高的需要，选读一至二本书，在午间班级读书会上和学生一起阅读，作好读书笔记。 ２．开展相关读书征文活动，每学期举行一次“教师读书笔记”的评比，对获奖教师给予精神、物质上的奖励。 ３．优秀的文章选入学校论文集，同时，做好教师读书笔记向外的推荐工作，并确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文参加县级以上的评选活动。 对于学生：一年级——学习读书后把页码或标题记录下来；二年级——记录标题，摘抄精美词句，并对阅读内容做简单的评价。中、高年级——做好读书笔记（内容是摘抄精美词句、内容摘要，并积极写下有较高质量的读书体会。） 三．指导阅读，开展读书活动
奥龙社区尼采读书会活动方案 活动时间：xxx-xxx 活动地点：xxx茶室 读书主题：共读《红楼梦》四十二回蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补余香 主持人：术德生 活动目的： ①尼采读书会是免费、纯粹、公益的线下读书交流互动活动，理念是创造一种美的生活方式。在2015年发起，至今已累计举办超过400场活动，致力于推广经典阅读和传播优秀文化，为优秀知识者提供分享平台。通过线下活动尊重、自由、平等的交流，创造一种美的生活方式，用读书会的方式发现自己、发现生活、发现美。此次读书会希望细读经典名著《红楼梦》中的一个回目，深度剖析经典背后的隐藏的因果缘由，扩展思维，与他人的思想共通交流，共同进步。 ②征集小区居民信息，引导关注社区公众号，方便小区居民日常事务的查询办理。 活动人员：爱好读书的社区书友即可在公众号报名参加。 活动要求： ①需关注社区公众号完成报名参加。 ②参加读书会之前需要读过《红楼梦》，且要重新细读此章节，并要有自己的理解和想法，带着问题和思想去参加读书会。 ③读书完成后需将自己的读书心得分享给好友和朋友圈，以求更多人加入到书友的行列中来。 活动准备及流程 所需物料： 活动预热海报若干张、 活动场地（书社、茶社）、 当天需要桌子数张、 凳子数张、 易拉宝数个（展示活动内容、公众号和参加流程）、 适量的饮用水、 活动当天宣传页若干张、 报名签到单、笔、 电脑、投影仪或黑板、粉笔 笔记本、笔 流程： 1、预热： ①微信公众号内提前5-7天写好活动文章和线上报名入口，做好流程承接准备，后续连续发文拍照烘托活动氛围； ②提前3-5天小区内开始活动预热报名（提供姓名电话住址）： 将预热海报易拉宝张贴在小区内醒目位置（公示牌、电梯口、大厅内）； 小区内设置报名台，设立线下报名渠道，引导关注公众号；
读书交流学习提升 下午读书会的成员们欢聚一堂，在轻松愉快的氛围中交流读书心得，分享学习体会。 暑期的读书活动告一段落，读书会的成员们坐在一起，就暑假期间的读书心得、体会相互交流。话题最多的首先就是有关孩子的教育问题，在遇到不同情况时采取怎样的处理方法才能既维护孩子的自尊心，又有利于孩子的成长，读书会的几个成员在读书的过程中一边学习，一边和孩子共同成长。其中魏主任在陪孩子成长的过程中坚持写有关孩子成长的日记，从中总结培养教育孩子的成功方法。能做到这一点真的需要有毅力，需要长期的坚持，令人佩服。一个家庭中最重要的就是孩子的教育问题，从读书中不仅了解了教育孩子的方法方式而且可以边学习，变应用，对孩子的健康成长非常有利。所以读书收获最大的就是有利于家庭的和谐美满。 读书可以促进自身的不断成长，从大家的交流中可以看出，通过阅读不同书籍，不断增长了知识，而且有利于自身的成长。通过读书，不善于表达的在逐步改变自己；不善于总结的在读书活动中写出了读书笔记和心得体会；不善于管理的在尝试参与到对不同事物的管理上去，而且在交流智慧还有一个小的提议：如果一周能抽出两个小时的时间练习一下书法，更有利于修身养性，有利于养成平静的心态，能使自己更好的思考更多的事情，更有利于工作的进展。如果提议能实
现，不失为一个提升自身的好方法。 读书可以促进工作的创新，在读书的过程中，会看到许多看起来不可能的事情，但经过一番努力，经过一番“折腾”，就会有意想不到的收获。在工作中可以结合具体情况，在现有的实际基础上，找准切入点，敢于“折腾”，敢于改变落后的不切实际的方式和方法，敢于与时俱进，就会把不可能变成可能。 读书使生活变得充实。读书对孩子的影响是最大的，在假期中，孩子看到父母手不离书，无意中给孩子树立了一个好的榜样，孩子也会在做作业之余，拿起书籍，这样孩子的一个好的读书习惯就形成了，孩子读书之后或许会跟父母交流所看书的内容，这又在无意中培养了孩子的语言表达能力。这也营造了一个好的家庭读书氛围，不仅自己感觉比较充实，也使无聊的假期家庭生活变得充实而有意义。 总之，读书不仅能增长知识，提升自己，充实生活，而且读书使人平静，平静使人智慧。
读书会活动策划 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
“读书会”活动 策 划 书 策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、资金预算 九、注意事项 十一、突发预案 十二、附表
1、与各部门场的联系及人员的安排 2、活动的具体流程表 3、时间推进表 一、活动主题 “畅游书海，书香西政” ---“读书会”活动二、活动背景 有人统计，犹太人平均每年读书64本；美国人21本；日本12本；中国呢？2005年人均本；2008年本；2009年本；2010年本。华夏五千年文化，可作为炎黄子孙的我们读书量竟远不及他国，这点非常值得反思。有同学说：“读那么多书干嘛，只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点，如何去纠正；中国的传统文化，凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “读书会”活动将引导大家树立正确的读书观，激发同学的读书热情，让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书，以书交友。 四、活动对象 西南政法大学政治与公共管理学院全体学生 五、活动时间及地点（待定） 时间： 地点：
六、举办单位： 主办单位：政治与公共管理学院团委 承办单位：政治与公共管理学院学生会 七、活动流程： 1、前期准备： （1）前期物资准备： 提前一周：A、联系宣传部制作横幅，制作内容为“畅游书海，书香西政 ---‘读书会’活动”二条。制作海报宣传（最好为彩色，并详细注明参加活动会有小惊喜），将海报（张）贴于各宿舍公告栏上以及院宣传栏；制作宽4米高3米的喷绘2张以及4个X展架 B、联系办公室准备物资：嘉宾A字牌共4个、矿泉水7 瓶、桌花、剪刀、胶布、便利贴5小袋（最好为叶状）、A4纸6张，笔6支以及电池若干等。 C、联系编辑部，制作前期的新闻宣传工作以及活动现场的报道工作 2、宣传工作： （1）提前五天印制宣传单，并在喷绘（置于图书馆前及博学楼附近）搭好后分配人员在喷绘前分发宣传 （2）提前四天在各个寝室公告栏以及院宣传栏上张贴海报，活动结束后再撤离。
读书活动交流会发言稿 尊敬的各位领导、同志们： 大家上午好！很荣幸有这个机会在这里和大家进行面对面的交流。下面将我局读书活动开展的情况向大家作以汇报。 ____年以来，在市直工委和市局党组的指导和帮助下，市工商局机关党委以创建学习型机关为载体，在全市工商系统中开展了“做学习型干部创书香型机关”读书活动，两年来，工商系统广大干部职工坚持每两个月精读一本书，每个季度开展一次读书心得交流会，通过共同学习、沟通和交流，政治理论素养明显提高、履职创新能力明显增强，机关作风建设显著提升，在干部职工中形成了比工作、谈读书的风气。读书活动已成为推动机关精神文明建设和学习型机关建设的一张名片。 主要做法 马克思说“人创造环境，同样环境也创造人。”，我们精心打造书香型机关，为干部职工读书学习创造良好的氛围。 一是投资XXX余万元对原有的图书室进行了改扩建。进一步完善了图书电子管理系统，并根据干部职工的业务需要，按照市委宣传部、市直工委等上级部门推荐书目，及优秀畅销书目，及时更新图书。目前，图书室藏书已经达到6000余册，涉及法律、历史、 地理、文学等18类，杂志40多种。先后被授予“国家级职工书屋”示范点和河南省职工书屋示范点。二是充分发挥工商系统网络优势，
开辟网上学习论坛，由各业务科室负责人为各论坛版主，全体干部职工注册登录工商内网开展网上学习交流活动；三是以党支部为单位组建学习团队，开展学习交流，相互启发，相互激励，实现资源共享，共同提高；四是大力倡导“每天读书一小时、每月读好一本书、每年深读几本书”的良好学风，通过“荐好书、评好书”活动，增进彼此交流，以达好书共赏，营造“全员学习、全员培训、全员提高”氛围。 读书学习是加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。 一是领导发挥积极引领作用。领导干部以身作则，带头读、带头讲、带头写，做学习的带头人。和剑光局长作为主讲人积极参与读书交流会，从为什么要读书、读什么样的书、如何读书这三个方面，将自身学习的内容、体会与大家共享和交流，起到了引领和示范的作用。二是把读书活动与学习党的文件相结合，把系统的理论教育贯穿在读书活动中，使大家既丰富了党的知识，又增强了对党的信念。三是举办读书系列讲座，针对当前的新形势，以及干部职工思想工作实际，先后邀请了市委党校和外国语学院的教授为干部职工作专题讲座，帮助干部职工解疑释惑。 坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，从光凭兴趣盲目地读书发展到根据自己工作性质和实际需要，自觉地、有目的、有计划地读书。努力使自己真正成为行家里手。
