四年级英语下册第七课闯关练习题 一、圈出字母群里的单词。 1. rycountry 2. swtprojecty 3.snorthca 4. btalsoer 5. fbspeaktx 二、找出下列单词中不同类的一 项。 ( )1. A England B New York C London ( )2. A country B China C the USA ( )3. A north B there C east ( )4. A friend B called C bird ( )5. A speak B right C talk 三、英汉互译。 1. 讲汉语__________ 2. a famous city___________ 3.美国的首都__________ 4.在东部 ___________5.live in New York__________ 四、单项选择。 ( )1.Beijing is the capital _____China. A in B of C for ( )2.America is also_____the USA. A call B called C calls ( )3.My cousin_____in Shanghai. A lives B live C living ( )4.San Francisco is ____the west ____America. A in; for B in; of C on; of ( )5.Can people______English in America? A speak B talk C say ( )6.---____is Beijing?---It’s in the north of China. A Why B What C Where ( )7.There are lots of beautiful____in China. A city B cities C citys ( )8.His project is ____China. A from B about C at ( )9.—Where is Hainan?----________ A That’s right. B It’s in the south of China. C I like it very much. ( )10.I’ll meet the ____children. A England B China C English 五、连词成句。 1.friend, lives, my, Guangzhou, in(.) _______________________________ 2.the, Beijing, China, capital, is, of(.) ________________________________ 3.is, south, Guangzhou, the ,in(.) ________________________________ 4.England, speak, English, in, people(.) _________________________________ 5.a, San Francisco, city, is, famous(?) _________________________________ 六、阅读并判断。 The capital of America is Washington D.C. It is in the east of the USA. The famous building(建筑物)—White House is in this city. New York is the biggest city in America. It’s in the east ,too. San Francisco is a beautiful city. It’s in the west. Daming’s cousin lives there. People in America speak English. ( )1.Washington D.C. is in the west of America. ( )2.America is also called the USA. ( )3.White House is in New York. ( )4.Daming’s cousin lives in New York. ( )5.People in America speak English.
小学四年级下册英语第四单元习题姓名 听力部分(50分) 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。 1、 A、B、 2、 A、B、 3、 A、B、 4、 A、B、 5、 A、B、 二、听录音，请在括号内用1、2、3、4、5标明下列单词朗读的顺序号 potato animal horse vegetable tomato ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听句子，从选项中选出句子中所包含的信息 （）1.A.hens B. ducks C. goats （）2.A.tomatoes B. potatoes C. onions （）3.A.ten sheep B. twenty sheep C. thirty cows （）4. A. green beans B. carrots C. horses （）5. A. animals B. vegetables C. fruits 四、听录音，判断所听内容与下列句子是否一致，一致的在括号内写“T”，不一致 的写“F”。（5分） （）1. Are they hens? （）2.The goats love to eat carrots . （）3.How many horses do you have? （）4.These are tomatoes and green beans over there . （）5. He has ten sheep on the farm. 五、听录音，请用1、2、3、4、5标明句子朗读顺序号。（10分） （）1. No, I don’t . I love to eat green beans . （）2.Do you love to eat onions ? （）3. Yes, I do. How about you? （）4. Look at these! Are these apples ? （）5. No, they aren’t . They are tomatoes. 笔试部分（50分） 一、选出所给单词不同类的选项。(5分) ( )1. A. dog B. potato C. hen ( )2. A. cat B. fat C. cow ( )3. A. thirteen B. ten C. tomato ( )4. A. sheep B. twelve C. three ( )5. A. rabbit B. tomato C. green beans ( )6. A. potato B. pig C. Carrot 二、按要求填空(14分) 1. tomato(复数形式) _____________ 2. sheep（复数形式）____________ 3. those (单数形式) _______________ 4. can not（缩略形式）____________ 5. this（复数形式）_____________ 6.potato （复数形式）_____________ 7. horse（复数形式）_____________8、Carrot（复数形式）_____________ 9、cow（复数形式）_____________ 10、hen （复数形式）_____________ 三、选择填空。 ( )1.How many_____ can you see? A. sheep B. sheeps C. sheepes - 1 - / 2
……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 四年级英语下册第四单元课堂练习（一） Name_________ Class _____________ 一．快来给我做裁判吧。同类的写T，不同类的写F. （）1. these those （）2.goat horse （）3.egg eat （）4.mutton chicken （）5.sheep farm 二．选词填空。 A.at B.about C.of D.on E.so 1.I can see a lot ___________ animals. 2.Look ____________ the green beans. 3.These sheep are ___________ cute. 4.I can see some hens. What __________ you? 5.There are many vegetables _____________ the farm. how are sheep what 1.__________ are they? They are hens. 2.__________ they goats? Yes, they are. 3.__________ many horses are there? 4.They are __________. 三．单项选择 （）1.How ________ cows are there ?--Eight. A.many B.old C.much （）2.________ these hens?---Yes, they are. A.Am B.Is C.Are （）3.Ride a _________ A.hen B.horse C.duck （）4.The farm is ________ big. A.much B.so C.many （）5.I see five _________. A.a sheep B.sheeps C.sheep （）6.Tom is _______ a farm. A.on B.with C.of （）7.Are these ________? A.potato B.potatoes C.potatos （）8.________ are those? ---They are carrots. A.What B.Where C.Who （）9.How many________ do you have? A.horse B.cows C.sheeps
第七课《保护心脏》 笔记部分： 1.血液在我们体内不停地流动，心脏和血管的工作就是让血液流动起来。 2.心脏和血管是人体内的“高速公路”网络。心脏由很结实的肌肉组成，它通过有节律的跳动，像水泵一样推动血液在血管里流动。遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样，让血液流向人体的各个器官。 3.安静时，成年人的心脏每分钟大约跳75次，每次跳动约有70 毫升的血液送出。心脏 1 分钟内输送的血液量大约在5000 毫升。 4.正常成年人心跳应在60—100 次／分之间（出生婴儿一般120—140 次/分，幼儿每分钟90一100次，学龄前儿童每分钟80一90次）。超过100 次／分称心动过速，慢于60 次／分称心动过缓。一分钟内心脏跳动的次数与脉搏次数是一致的。 5.年龄、性别、体质、运动、情绪等因素都会影响心跳的快慢。 6.经常锻炼（游泳、跑步、打球、跳绳等）、均衡饮食（多吃低脂肪、低胆固醇和少盐的食物）、不吸烟（和不喝烈性酒）等良好习惯。都可以使我们的心脏和血管保持健康。
课后作业： 一.填空题 1.（）在我们体内不停地流动。（）和（）的工作就是让血液流动起来。（）是人体内的“高速公路”网络。心脏由很结实的（）组成，它通过有（）的跳动，像水泵一样推动血液在血管里流动。遍布全身的血管就像繁忙的（）一样，让血液流向人体的（）。 2.一分钟内心脏跳的次数与（）的次数是一样的。平静时，学龄前儿童每分钟心跳的次数约为（）次。 3.（）、（）、（）、（）、（）等因素都会影响心跳的快慢。 二.选择题 1.平静时，成人一分钟心跳的次数约为（）次。 A.20 B.75 C.30 D.150 2.平静时，成人每次心跳约有（）的毫升血液送出。 A.20 B.70 C.30 D150
四年级英语下册第四单元课堂练习（一） Name_________ Class _____________ 一．快来给我做裁判吧。同类的写T，不同类的写F. （）1. these those （）2.goat horse （）3.egg eat （）4.mutton chicken （）5.sheep farm 二．选词填空。 A.at B.about C.of D.on E.so 1.I can see a lot ___________ animals. 2.Look ____________ the green beans. 3.These sheep are ___________ cute. 4.I can see some hens. What __________ you? 5.There are many vegetables _____________ the farm. how are sheep what 1.__________ are they? They are hens. 2.__________ they goats? Yes, they are. 3.__________ many horses are there? 4.They are __________. 三．单项选择 （）1.How ________ cows are there ?--Eight. A.many B.old C.much （）2.________ these hens?---Yes, they are. A.Am B.Is C.Are （）3.Ride a _________ A.hen B.horse C.duck （）4.The farm is ________ big. A.much B.so C.many （）5.I see five _________. A.a sheep B.sheeps C.sheep （）6.Tom is _______ a farm. A.on B.with C.of （）7.Are these ________? A.potato B.potatoes C.potatos （）8.________ are those? ---They are carrots. A.What B.Where C.Who （）9.How many________ do you have? A.horse B.cows C.sheeps （）10.The _______ are red. A.carrot B.tomatoes C.green beans
牛津英语新教材4B Unit7第二课时教案 一、教学内容 Unit7 What’s the matter? (Fun time & Cartoon time) 二、教学目标 1. 通过情境表演巩固所学感觉类单词，能听懂、会说、会读thirsty, ill,tired,happy; 2. 在表演游戏中，能够听懂、会说、会读句型What’s the matter？以及应答句I’m…； 3. 通过小组合作及表演游戏，学生能够熟练运用句型What’s the matter？以及应答句I’m…；并能熟练运用单词表示感觉，同时给予同伴正确具体的帮助； 4. 能够理解Cartoon time故事内容并能生动表演。 三、教学重点 1. 通过情境表演巩固所学感觉类单词，能听懂、会说、会读thirsty, ill,tired,happy; 2. 在表演游戏中，能够听懂、会说、会读句型What’s the matter？以及应答句I’m…； 3. 通过小组合作及表演游戏，学生能够熟练运用句型What’s the matter？以及应答句I’m…；并能熟练运用单词表示感觉，同时给予同伴正确具体的帮助； 四、教学难点 1. 通过小组合作及表演游戏，学生能够熟练运用句型What’s the matter？以及应答句I’m…；并能熟练运用单词表示感觉，同时给予同伴正确具体的帮助；五、教学过程 （课前布置学生准备饮料、食物、服装等） Step1 Greeting and free talk 1.Greeting T:Hello,boys and girls. I’m very happy to have an English lesson with . 2.Free talk T:I like English very much. How about you? What subjects do you like?（问2~3人）T: I’m very happy to know all of you like English. In this lesson , let’s talk about feelings、use “What’s the matter?” well and act out the cartoon time.(教学目标) Ok？Step2 Presentation
Unit 7 What’s the matter? 同步练习 一、单词拼写。 1.口渴的_______________ 2.疲劳的_______________ 3.快乐的_______________ 4.饥饿的_______________ 5.生病的_______________ 6.亲爱的_______________ 二、单项选择。 ( ) 1. -- I’m hot. – Here is _____for you. A. a fan B. an umbrella. C. a chair ( ) 2.—What _______ the matter? — I _____ thirsty, Mum. A. is, is B. are, are C. is, am ( ) 3.—Can I have _______ ice creams? – Yes, please. A. a B. some C. any ( ) 4. Hello, Sam. ________ is Bobby speaking. A. It B. This C. This ( ) 5. -- _________ you hungry? --No, _________ not. A. Are; I B. Are; I’m C. Am; I’m 三、连词成句。 1. for, a , here’s , cake , your , teacher ( . ) ________________________________________________ 2. some, come , bread , have , and ( . ) ________________________________________________ 3. want, I , water , some , have, to ( . ) ________________________________________________ 4. of, glass , juice ,can , have ,a , I (? )
人教版四年级英语下册第四单元总结 班级：_____________ 姓名：_____________ 一、选择题。 （）1.This ___the weather report. A.am B.is C.are （）2.It is cool ____Beijing. A.at B.for C.in （）3.Where____my shoes ? A.am B.is C.are （）4.___are my jeans . A.those B.Those C.That （）5.What____you doing ? A.is B.am C.are （）6.How___New York ? A.is B.for C.about （）7.I___close the window. A.have to B.has C.have （）8.What’s the_____,Amy ? A.thing B.matter C./ （）9.____warm today. A.It B.Its C.It’s （）10.You can_____your sweater.A.wear B.wears C.wearing.二．将下列单词归类。 A.warm B.windy C.jeans D.Chinese E.hot F.shirt G.shorts H.P.E. I.snowy J.music 1.weather(天气)_____________________________________________ 2.clothes(衣服)_____________________________________________ 3.subjects(学科)____________________________________________ 三．按要求完成下列各句。 1.Can I wear my new shirt ?(作否定回答) ______, you _______ 2.今天冷（汉译英） __________________________________ 3.It is cold in Beijing(英译汉) __________________________________ 4.让我们踢足球吧！（汉译英）__________________________________
教科版小学英语四年级下册第七单元测试卷 姓名日期 1) 判断画线部分读音是否一致，是一致，填A，不一致，填B （）1. A. book B. too （）2. A. boy B. toy （）3. A. free B. week （）4. A. house B. about （）5. A. come B. dog 2) 选择填空 （） 1. What do your parents do they have free time ? A. what B.why C.when （） 2. I’m interesting book. A. reading a B. reading an C.read an （） 3. – Shall we go shopping? -- . A.OK. B.Me too. C. I see （） 4. I like the cartoons. Let’s the Monkey King. A. look B. see C. watch （） 5. ! He is singing in the park. A. Listen to B.Listen C.Listening 3) 读一读，选择合适的答语 （）1. Let’s go shopping! （）2. What do you usually do when you have free time? （）3. Do you like drawing a picture?
（）4. I never do housework on Sunday. （）5. Why do you like Monday? A. I have a PE class on Monday. B. Great ! C. Me too ! D. No, I don’t. E. We usually take photos. 4) 连词成句 1. music bored when I to I feel listen (.) . 2. pictures I drawing like of dog my (.) . 3. park I often photos in take the (.) . 4. my listen room in to I music (.) . 5. picnic Sunday have we a usually on (.) . 5) 用所给单词补全对话 Girl: What you usually do when you have free time, David? Boy: Usually I play football, I help my mum cook. Girl: Do you like cooking?
四年级下册英语第四单元 一、按要求填空(14分) 1. tomato(复数形式) _____________ 2. sheep（复数形式）____________ 3. those (单数形式) _______________ 4. can not（缩略形式）____________ 5. this（复数形式）_____________ 6.potato （复数形式）_____________ 7. horse（复数形式）______________ 二、从下列每组单词中圈出与其它单词不同类的一个（10分） （）1. A. tomato B. sheep C. banana （）2. A. monkey B. cow C. green beans （）3. A. carrot B. hen C. dog （）4. A. red B. horse C. green （）5. A. goat B. chicken C. milk 三、选择题（20分） （）1.—Are_______ tomatoes? —Yes , they are. A. this B. that C. these （）2.I see twelve _________ . . A. dog B. sheep C. cats （）3. The tomatoes _______ fresh. A. is B. / C. are （）4.How many _______do you have? A.sheep B.a sheep C.sheeps （）5. Is ________ a tomato? A. this B. that C. these
Unit One 第一单元My school 我的学校主情境图Look! That's the playground、瞧！那就是操场。Where's the library? 图书馆在哪里？It's next to the art room、在美术教室的旁边。Oh, no! That's my library! 哦,不！那就是我的图书馆。Is this the teachers' office? 这就是教师办公室不？No, it isn't、It's the computer room、不,不就是。这就是计算机房。Do you have an art room? 您们有美术教室不？Yes、It's on the second floor、就是的。它在二楼。A Let's talk 一起说一说Excuse me、Where's the teachers' office? 麻烦您。教师办公室在哪里？It's on the second floor、在二楼。OK、Thanks、哦,谢谢。Hi、Is this the teachers' office? 嗨,这就是教师办公室不？No, it isn't、不,不就是。The teachers' office is next to the library、教师办公室在图书馆的旁边。Hi, Miss White! Here's my homework、嗨,怀特老师！这就是我的家庭作业。Thank you, Mike、谢谢您,迈克。Bye, Miss White、再见,怀特老师。Let's learn 一起学Where's the library? 图书馆在哪里？It's on the first floor、它在一楼。teachers' office 教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼Let's do 一起做练习Go to the library、去图书馆Read a book、读一本书Shhh、、、Be quiet! 嘘、、、安静！Go to the teachers' office、去教师办公室Say hello、说您好Hi, Miss White、嗨,怀特老师。Go to the playground、去操场Play football、踢足球Yeah! We win! 耶！我们赢了！Go to the garden、去花园Water the flowers、给花浇水Wow! Beautiful! 哇！真美！Let's spell 一起练拼写Read, listen and chant、读一读,听录音并唱歌谣。er water 水tiger 老虎sister 姐妹computer 计算机dinner 晚餐Let's chant 一起唱歌谣Sister, sister, can you see? 妹妹,妹妹您瞧见了不？A hungry tiger on the TV、电视上有一只饥饿的老虎。Tiger, tiger, can you see? 老虎,老虎您瞧见了不？Dinner for you, dinner for me、晚餐给您,也给我。Look, listen and write、瞧一瞧,听录音并写出单词。 B Let's talk 一起说一说Welcome to our school! 欢迎来到我们的学校！This is my classroom、这就是我的教室。It's so big! 它可真大！How many students are there in your class? 您们班上有多少学生？Forty-five students、有45个学生。Is that the computer room? 那就是计算机房不？No, it isn't、不,不就是。It's the teachers' office、就是教师办公室。Do you have a library? 您们有图书馆不？Yes, we do、就是的,我们有。It's on the second floor、它在二楼。This way, please、请这边走。Let's learn 一起学This is my school、这就是我的学校。Cool! Do you have a music room? 真酷！您们有音乐教室不？Yes, we do、It's on the first floor、就是的,我们有。它在一楼。computer room 计算机房music room 音乐教室art room 美术教室playground 操场Read and write 读读写写Read and fill in the table、读下面四句话并填写表格。1、Do you have a library? 您们有图书馆不？Yes、The library is on the second floor、就是的。图书馆在二楼。2、Do you have an art room? 您们有一间美术教室不？Yes、The art room is next to the gym、就是的。美术教室在体育馆旁边。3、Where is the teachers' office? 教师办公室在哪里？The teachers' office is next to the library、教师办公室在图书馆的旁边。4、Where is Classroom 1? 第一教室在哪里？Classroom 1 is under the teachers' office、第一教室在教师办公室的楼下。 C Story time 故事时间Welcome to our school、欢迎来到我们的学校。This way, please、请这边走。How beautiful! 真漂亮啊！This is the library、这就是图书馆。I like storybooks、我喜欢故事书。Oh! I'm hungry、哦！我饿了。Is that the music room? 那就是音乐教室不？Yes, it is、就是的。This is the gym、这就是体育馆。Is that the lunch room? 那就是餐厅不？Yes, it is、就是的。Is this the computer room? 这就是计算机房不？No, it's not、It's the teachers' office、不,不就是。就是教师办公室。It's time for lunch、到午饭时间了。Where is Zoom? Zoom在哪儿？Zoom? I know! Zoom？我知道！I'm full! 我饱啦！Unit 2 第二单元What time is it? 现在几点钟？London, 12 noon 伦敦,中午十二点It's 12 o'clock、现在就是十二点。It's time for lunch、现在就是吃午饭的时间。Beijing, 8 p、m、北京,晚上八点It's time to watch TV、到了瞧电视的时间了。Cairo, 2 p、m、开罗,下午两点It's 2 o'clock、现在就是两点钟。Let's play football、我们踢足球吧。OK、好的。What time is it? 现在几点钟？New York, 7 a、m、纽约,早上七点What time is it? 现在几点钟？It's 7 o'clock、现在就是七点钟。
译林版四年级英语下册第七八单元试卷 班级 _________ 姓名 _____________学号 _________ 听力部分（ 30 分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（10 分） （） 1. A. ill B. hill C. still （） 2. A. right B. night C. tiger （） 3. A. Mrs B. Mr C. Miss （） 4. A. dear B. hair C. pear （） 5. A. fly B. try C. hey （） 6. A. bed B. Ken C. ten （） 7. A. come B. home C. some （） 8. A. no B. not C. hot （） 9. A. ball B. tall C. all （） 10. A. mouse B. nose C. rose 二、听录音，给下列图片标序号。（8分） （）（）（）（） 6 （）（）（）（） 三、听录音，选出正确的答句。（5 分） （）1. A. It ’sa hot dog. B. I’m hot. C. Yes, it is. （）2. A. Yes, I am. B. Yes, they are. C. No, it isn’t. （）3.A. Good evening. B. Good night. C. Good idea. （）4.A. Yes, you’re right. B. Well done. C. All right. （）5.A. Here’s a jacket.B. Here’s a cake.C. Here’s some milk.. 四、听录音，将对话补充完整。（ 7 分） 1.A: We’re so ______ _. B:Here’s some______ _for you. A:Thank you. 2.A: Helen looks so ______ _.
小学四年级英语下册第四单元测试题、根据图片写单词。 （)3.A.box B. nose C . so （ 4.A.fork B. work C . grange （)5.A.bor n B. horse C . world 四 、 选择最佳答案。 ( )1.How many can you see? A. sheep B.sheeps C. sheepes ( )2. I have some A. potato B. potatos C. potatoes ( )3. Are those horses? Yes, A. it is B. they are C. they ' re ( )4. Is it cold in Harbi n? A. Yes, it is .B. Yes, I am. C. Yes, he is. ( )5. What ' s the weather like Hong Kong? A. i in B. at C. on ( )6. The tomatoes big. A. am B. is C. are ( )7. Are goats? Yes, they are. A. them B. they C. it ( )8. I see five on the farm. A. dog B. cat C.sheep ( )9. How many can you see ? A. goat B. goats C. goates ( )10. Look! Are carrots? A. this B. these C. them ( )12. What these? A. am B. is C. are ( )13. What are those? goats. A. Those are B. They are C. It is ( )11. Are those gree n beans? ____ A. Yes, they are. B. Yes, those are. C. Yes, those aren ' t. 二、判断下列每组单词中画线部分发音的是“T否” F相同. （）l.cake map （）2.for born （）3.work fork （）4.world horse 三、选出下列每组单词中画线部分读音不同的一项。 （）I.A.cake B. cat C. make （）2.A.we B. be C. bed ( )1. A. dog B. potato C. h en ( )2. A. cat B. fat C. c ow ( )3. A. thirteen B. ten C. t omato ( ) 4. A. sheep B. twelve C. t hree ( )5. A. rabbit B. tomato C. g ree n bea ns ( )6. A. potato B. pig C. c arrot ( )7.A. tomatoes B. potatoes C. h orse ( )8 A. cow B.sheep C. goat ( )9 A. these B. those C. garde n ( )10 A. hens B. carrots C. g ree n bea ns 七 、搭配选项 ( )1.What ' s this? A. They are in the room ( )2. How many horses are there? B. Fiftee n. ( )3.Where are they? C. It ' s a hen. ( )4.Is this your mother? D. There are 37. ( )5.How old are you? E. No, she is my aunt. ( )1. How many cows do you have? A. They are onions. ( )2. Are they dogs? B. Yes, they are. 五、选出不同类的单词
Unit 4 At the farm (Period 1) 教学目标： 1. 掌握单词：tomato、potato、green beans、carrot 的单复数 2. 运用句型The potatoes are big. They’re so long! 教学重点: 单词：tomato、potato、green beans、carrot 运用句型What are these What are those They are... 教学难点: potato和tomato的复数形式。 教学准备 Let’s learn A部分的课件和录音。 相关的单词卡片。 Let’s chant的录音。 教学过程 (一) 热身（Warm up） Let’s sing 教师放歌曲的录音，学生看图欣赏。 学生跟录音哼唱歌曲。 请学生欣赏Let’s chant部分歌谣，教师要根据歌词适时举起相应的图片。 （二）新课呈现（Presentation） 教师手举一个西红柿，说：I like tomatoes. Do you like tomatoes 引导学生用I like …或I don’t like…根据自己的实际情况表达。 教师再拿起一些豆角，边说边完全呈现：Oh，They’re so long! They’re
green beans. Do you like green beans 让学生在回答中学习单词。 出示土豆：Do you know itFrench fries are made of it. It’s a potato. Do you like potatoes 学生根据用I like …或I don’t like…根据自己的实际进行情况表达。学习单词carrot。 教师将四种蔬菜分别放在教室的不同位置，然后说单词，请学生指出相应的实物。 小组活动：一个同学说单词，其他同学举起相应的单词卡片。 7、绘画游戏：教师说：two potatoes；three carrots；two long green beans four tomatoes。 学生比赛看谁画得又快又正确。 （三）学习对话：(A Let’s learn) 学生看课件。 教师提问： What do you think of the green beansAre they freshAre they long 引导学生重复：They are fresh and long. 师拿起实物(tomato, carrot)：The tomato is fresh. The potatoes are big.引导学生用fresh一词形容图（P39）中的内容：The …are fresh. Look at the potatoes，are they big 引导学生重复：Yes，and the potatoes are big. 学生跟录音模仿对话。
