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手帐手绘第一课,关于风格排版与素材

手帐手绘第一课,关于风格、排版与素材 相信好多人都有写日记的习惯。如果你也有一颗文艺的心,那么就跟我一起做手帐吧。首先,我要告诉大家,虽然我经常各种各样的写写画画,但还真的没有认真做过一本手帐。对于手帐手绘我也是初学者,既然有兴趣,咱们就一起呀~?手帐一般分为两种:一种是胶带纸贴上的图案,另一种是手绘上去的。?从网上找了几张皂片(侵权速删)~喏,这种是胶带纸贴画,然后自己负责写字就好。我也知道它漂亮,然而,如果你不想吃土,还是老老实实的手绘吧。手帐贴纸的坑特别深,真的,我不坑大家。?这是我很喜欢的一类手绘,逼格满满吧。有机会我们可以尝试画一下。不仅仅是食物,风景,人物,卡通,都可以收入其中。?呐,这就属于比较生活化直观易懂的手帐风格,对于初学者而言相对简单。这是最为简单的一种排版。?还有这一种,纯粹的图文相配。?其实吧,手帐这个东西,完全是随自己的心情来画,喜欢怎样就怎样呢。今天先安利给大家一些简单的素材。『对话框』依照文字的多少确定对话框的大小。字很丑,见谅T^T总之,只要你觉得往里面写字好看,就可以画出来~?『表情』有时候一个表情就可以很直观的表达出自己心情,甚至省却了文字。喏,表情用水性笔画就OK,可以用红色彩铅涂一下嘴巴,腮红。多种表情,你可以随意组合眼睛和

嘴巴。?『物品』?既然是手帐,我们就可以把这些画的卡通一点点,节省时间。我们要学会把抽象的东西画的具体。比如今天看了电影,我们画出来电影院的场景很费时间,就画一个上图那种的小物件进行代表。?这是一些装饰性素材。?卡通。不要求特别像,日系手帐走的是可爱风,让人感觉萌萌哒就好。?呐,这是一些花边,作为点缀。不仅仅局限与这些,我之前还画过冰激凌,甜点,那些画在手帐里面都很好看呢~

手绘策划方案

市场营销学 校园营销策划书 题目: Nice同学手绘屋创意店营销策划案 年级: 2014级 学院:经济管理学院 专业:经济学三班 小组成员:江秋晴 201311700044 李燕雯 201311700057

目录 一、摘要............................................................. ..........................第 3 页 二、项目介绍............................................................. ..................第 3 页 (1)产品名称 (2)产品技术特点 三、目标市场描述............................................................. ............第 3 页 1.主要目标市场 2.目标消费者的特点分析 3.市场前景评估 四、产品策略............................................................. ..................第 3 页 1.产品的优势点分析 2.目标客户的关注点 3.产品的核心利益点确定 五、价格策略............................................................. ..................第 3 页 1.定价目标 2.公司的成本分析与利润目标

3.目标客户现购产品的价格分析 4.目标客户价格的接受程度 六、渠道策略............................................................. ..................第 3 页 1.长度规划 2.宽度规划 七、促销策略............................................................. ..................第 3 页 1.广告 2.公共关系 3.营业推广 4.人员推销 八、营销预算............................................................. ..................第 3 页 Nice同学手绘屋创意店校园营销策划方案 一、摘要 进入21世纪以来,人们对于穿着的消费观念、消费心理都发生了明显的变化,尤其是青少年及大学生,在追求质量与舒适的同时还注重穿着的时尚感与现代感。Nice同学手绘屋校园创意店作为一种文化与现代创新相结合的表现形式,具有独特的个性表达与心意,通过这种产品的表现形式增添同学们的生活乐趣。

创意手绘书签设计大赛

山东建筑大学 “笔架沾窗雨,书签映隙曛” 大学生创意手绘书签设计大赛 策划书 主办单位:山东建筑大学艺术学院 协办单位:山东建筑大学艺术学院学生会 策划日期:2015年5月10日星期日

目录 一、活动背景---------------------------------------------1 二、活动目的及意义---------------------------------------1 三、可行性分析-------------------------------------------2 四、活动信息---------------------------------------------2 五、活动要求---------------------------------------------3 六、活动流程---------------------------------------------3 七、活动预算---------------------------------------------5 八、注意事件处理及注意事项-------------------------------6 九、结束语-----------------------------------------------6 附表一---------------------------------------------------7 附表二---------------------------------------------------8

一、活动背景 “书签”这一词语最早出现在唐代,杜甫曾在《题柏书大兄弟山居屋壁》中诗“笔架沾窗雨,书签映隙曛”;而书签这一实物实则出现在唐以前。书签是伴随卷轴装书而来的,我国在晋代就流行以纸为主要材料的书籍卷轴装书,在那时,书签是以纸片或竹片制作以区别书的内容和取阅方便,也称以“挂签”或“牙签”。 随着历史的发展,古往今来,书签的形式不断改变,从“挂签”到册页制时期贴在封皮以题写书名的“浮签”,再到作为阅读进度和读书因难处标记的“题签”书签的形式和功能经历了多样的改变,而现如今,我们眼中的书签又是什么样式,又有什么功能呢?在世界读书日刚过去不久的五月,趁着那阵书香还未飘远,让我们一起再次回到书的身旁,绘出自己对书签的理解,设计出自己的心中的书签。 二、活动目的及意义 1.通过小小的书签设计,来带动同学阅读的积极性,激励在校大学生广泛阅读,增加阅读量。 2.为了丰富同学们的课余生活,提高同学们动手制作能力;激发黄新思维,展现自己的个性与魅力。 3.创意手绘书签设计大赛为同学们提供了一个展现自我、结交朋友的平台,有利于同门相互交流,一“检”交友。 4.通过书签的设计来使同学们了解书签历史,进而了解书签文化。

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