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幸运大转盘_抽奖

幸运大转盘_抽奖

幸运大转盘_抽奖

案场幸运大转盘活动策划方案12.5

5.1“幸运大转盘”活动方案 一、活动的目的 1、为了增加业务经理、设计师与客户的交流互动,营造现场营销中心气氛,树立公司良好形象。 2、利用活动聚集更多的准客户及潜在客户到公司,形成签单气势展开现场促销。 3、自从公司搬过来已经积累了200组左右个的老客户、利用活动消化这批老客户,提高客户的签单率。 二、活动时间、地点 1、时间:2016年3月31日(具体时间根据情况而定) 2、地点:公司现场 三、活动参与人员 1、客户:签约客户 2、工作人员:公司所有员工。 四、奖项设置 幸运大转盘中奖率100%,转盘共21格,其中特等奖占2格,抽中概率9.52% ,一等奖占3格,抽中概率14.29%;二等奖占3格,抽中概率14.29%,三等奖占3格,抽中概率14.29%,四等奖占5格,抽中概率23.81%,五等奖占5格,抽中概率23.81%。 备注:(具体格数也可变动,奖项也可增加为六等奖、七等奖等)

1、特等奖,1000元装修款(从工程总款直减) 2、一等奖,800元装修款(从工程总款直减) 3、二等奖,电磁炉一个 4、三等奖,电饭煲一个 5、四等奖,馒头面包机一个 备注:4、5、6等奖为了方便,可以更改为公司已购的礼品 五、活动内容及流程 1、在案场客户区,放置幸运大转盘,给客户形成第一印象; 2、设计师和客户经理在介绍项目过程中,即可向客户介绍幸运抽奖活动内容、奖项设置及活动的好处。 3、抽奖过程由材料或工程部人员现场监控,主持人由行政

经理兼任; 4、客户中奖后,抽奖主持人喊麦恭喜设计师、家居顾问、公司现场其他人鼓掌恭喜,制造热烈气氛,满足客户的虚荣心,增加案场气势,促使更多的人签单。 六、活动前期准备 1、活动之前:家具顾问和设计师电话通知或短信通知新老客户作为邀约提出;把抽奖说明及相关的案场布置处理完毕, 2、活动当天:家居顾问大量的带准客户及潜在客户到现场聚集造成签单氛围。 七、活动的物料 1、幸运大转盘一个 2、电磁炉、电饭煲、面包机、电热水壶 3、活动现场的三脚展架活动说明一个。 4、奖项标签6个 八、活动执行 1、活动前把公司案场布置过(特别案场广告语)。 2、活动前公司必须提前两天把所需要的物品采购到位。 3、活动的参与人员必须清楚知道自己的工作内容和职责。 4、活动参与人员必须把客户所需要了解得资料提前准备,活动当天客户要资料没有或者现场准备的活动结束后罚款处理。

幸运大转盘活动方案

活动方案 活动前期准备: 1、对活动做大量宣传,做软文推广,朋友圈推广、图文结合做宣传。 2、确定奖品的类别、数量等。 活动介绍: 凡首次成功关注“云商锦屏”服务号或已成为“云商锦屏”公众号的粉丝即可参与以下活动: 活动:“幸运大抽奖,好礼享不停”服务号抽奖活动 凡通过微信扫描二维码,关注“云商锦屏”,即可获取2次参与抽奖的机会,就有机会获得“xxxxxxxxxxxxxx”等丰厚奖品。 奖品:优惠券、赠品等 兑奖方式: 优惠券,在中奖后拥有2个月的有效期,可在商城的任何产品使用。 赠品,在中奖后中奖人可到公司来领取,或自付邮费(写下自己的姓名,联系电话,地址等),由公司在活动结束后统一配送。 活动时间:2016年4月1日18:00-2016年4月3日00:00 抽奖流程: 方式一:已关注微信公众号的粉丝可点击公众号菜单,就可以看到活动页面并参加活动。 方式二:未关注的在关注“云商锦屏”公众号后,对话框会弹出关注回复,关键字回复,用户点击关注回复的链接,可进入都活动页面并参与活动。 活动声明: 1、所有参与抽奖活动的用户,应保证参加本次活动时提交的个人信息真实、准确、有效,如因提交的个人信息有误导致奖品无法发放,我方视为用户放弃奖品。 2、每个账号最多可一天抽奖2次,如果发现有参与者不遵守本活动规则参与活动或影响活动正常有序进行者,活动主办方有权在不事先通知的前提下取消其参加活动的资格和中奖资格: 3、中奖者需保证手机畅通,如因各种原因联系不到获奖者无法将奖品送出的,将视为自动放弃。 4、实物奖品不可折现;对于有违反活动规则或存在欺骗行为的中奖者,主办方保留随时取消其参加本活动资格的权利。如用户的欺骗或违反活动规则的行为对主办方造成了损失,主 5、本活动面向社会人士公开,本着公平公正原则。最终解释权归云商锦屏所有。 5、赠品领取,要通过购买的方式,支付邮费,填写信息,备注:赠品的价格统一为0元,中奖者只支付邮费即可。

幸运大转盘

基于CD4017的幸运大转盘 幸运大转盘是由555组成的多谢振荡器和CD4017十进制计数器/脉冲分配器组成。10颗发光二极管模拟幸运物,当按下启动键1秒以上,发光二级管高速循环亮点,几秒钟后旋转速度越来越慢并最终随即停止于某颗灯上。可以将每颗灯旁边标上幸运物品作为摇奖器。C1的数值决定延迟时间,C2的数值决定循环速度。电源供电电压为直流4-12V ,也可以采用3节1.5V 电池供电。 一、基于CD4017的幸运大转盘 该幸运转盘电路由时钟发生电路和功能显示电路两部分组成。当第一个脉冲到来时Q0输出高电平,LED1亮,第二个脉冲到来时,Q1输出高电平,LED2亮,…,直到Q9输出高电平,LED10亮,接着进行下一轮输出。改变多谐振荡器的振荡周期就可以改变灯组的流动速度,改变电流的大小可改变灯光的亮暗程度,所以本次课程设计以4017芯片为前提设计的流水灯其速度和亮度都是可调的。 二、555芯片的原理及引脚图 555 芯片是定时器,是一 种模拟和数字功能相结合的 中规模集成器件。一般用双 极性工艺制作的称为 555, 用 CMOS 工艺制作的称为 7555,除单定时器外,还有 对应的双定时器 556/7556。 555 定时器的电源电压范围 宽,可在 4.5V~16V 工作, 7555 可在 3~18V 工作,输 出驱动电流约为 200mA ,因 而其输出可与 TTL 、CMOS 或者模拟电路电平兼容。 1、555芯片的内部结构 555 定时器成本低,性能可靠,只需要外接几个电阻、电容,就可以实现多谐振荡器、单稳态触发器及施密特触发器等脉冲产生与变换电路。它也常作为定时器广泛应用于仪器仪表、家用电器、电子测量及自动控制等方面。555 定时器的内部电路框图和外引脚排列图分别如图 2 和图 3 所示。它内部包括两个图1 幸运大转盘电路图 图2 555定时器的内部结构

电子幸运转盘的制作报告

北方民族大学电子制作报告 学院电气信息工程学院专业电子信息工程班级 课程名称电子制作实践选修课1 设计题目名称电子转盘游戏器的制作 组长姓名及学号 组员姓名及学号 起止时间2013年11月11日——2013年12月18日 北方民族大学电气信息工程学院制

目录 一设计思路与方案 (3) (一)、设计思路 (3) (二)、设计方案 (3) 二、设计的基本原理 (4) (一)、电路的设计原理 (4) (二)、CD4017与NE555的原理及其在电路中的作用 (4) 三、电子幸运转盘电路原理图及其所需元器件清单 (7) (一)、电子幸运转盘的电路原理图 (7) (二)、电子元器件清单 (7) 四、PCB与制作完毕后的图及其相关的工作参数 (8) (一)、电子幸运转盘的PCB板图 (8) (二)、电子幸运转盘制作完毕后的效果图 (9) (三)相关工作参数的测量结果 (9) 五、电子幸运转盘的功能及玩法 (9) 六、总结……………………………………………………… 10 参考文献 (8)

电子转盘游戏器的制作 一设计思路与方案 (一)、设计思路 根据电子转盘游戏器的功能要求,将电路划分为四个单元功能模块,即时钟信号发生模块、译码驱动LED 数码管显示模块、十进制计数模块和开关等逻辑控制。 (二)、设计方案 本电路由555组成的多谐振荡器和CD4017十进制计数器/脉冲分配器组成。10颗发光二极管模拟幸运物,当按下启动键1秒以上,发光二极管高速循环点亮,几秒钟后旋转速度越来越慢并最终随机停止于某颗灯上。可以将每颗灯旁边标上幸运物品作为摇奖器。C1的数值决定延迟时间,C2的数值决定循环速度。电源供电电压为直流5V,也可以采用3节1.5V电池供电。电子转盘设计方框图如下图1.2.1所示。

幸运转盘活动执行方案

幸运转盘抽奖活动方案 活动目的: 为提升案场人气,增加新客户二次到访,提高老客户成交率,促成老带新渠道发展,激励员工工作积极性,特组织开展案场周末摇奖活动,以加快整个案场的销售进度,提高销售额,顺利在特定时间内完成销售目标。 活动细则: 一周为一次活动周期,依次开展抽奖活动。每周的周一至周五为幸运抽奖活动参加人员名单统计与确认编号,主要是对五天内所有意向客户发放抽奖卡并备案,同时了解客户情况,安排客户周六和周末的上午或者下午来案场参加幸运转盘抽奖活动,并通知客户,摇奖资格过期作废。 奖品分为4个等级,每25位抽奖客户为一组(40人以内均为一组,超过40人分两组),每人转动转盘两次,每次摇动转盘时间控制在两分钟以内,总分最高者为第一名,获得1等奖,以此类推。若两人平行第一则需重新进行转盘比拼,依然是转动两次,分数最高者获胜。 活动执行: 依据之前客户登记编号,或根据现场情况,抽取顺序号,保持现场井然有序的进行活动,安保部门协助维持活动现场秩序。 活动时间: 周一至周五幸运抽奖活动参加人员名单填写与编号

周六、周日上午10:30-11:30 下午04:30-05:30 活动流程: 1、参与活动的顾客到达后,先安排入座休息并倒水,待人员到齐 后,有接待人员分发顺序号。 2、主持人出场,宣布活动开始,并宣读活动注意事项,并按顺序 宣读摇奖人次。 3、顾客每人两次转动转盘,两次分数相加为总分,接待人员负责 统计,等本组顾客全部摇奖结束,按分数高低排名次,并颁发 对应的奖品,合影留念。 4、活动结束,主持人宣布活动圆满结束,并感谢顾客的来访参与。活动规则: 1、本活动参与人员登记信息必需属实,如有虚假,经核实后,取 消活动参与资格。 2、活动严格按照规定时间进行,如有不能参加的顾客,需提前告 知,予以调整场次,若因无告知我公司情况的前提下,迟到或 不在场,取消活动参与资格。 3、活动现场要保持良好的活动秩序,如有影响活动进行,大声喧 哗、滋事者,取消活动参与资格。 4、活动最终解释权,归我公司所有,如有不明白事项,请提前咨 询

电子幸运转盘的制作报告

电子幸运转盘的制作报 告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

北方民族大学电子制作报告 学院电气信息工程学院专业电子信息工程班级 课程名称电子制作实践选修课1 设计题目名称电子转盘游戏器的制作 组长姓名及学号 组员姓名及学号 起止时间 2013年11月11日——2013年12月18日 北方民族大学电气信息工程学院制 目录

电子转盘游戏器的制作 一设计思路与方案 (一)、设计思路 根据电子转盘游戏器的功能要求,将电路划分为四个单元功能模块,即时钟信号发生模块、译码驱动LED 数码管显示模块、十进制计数模块和开关等逻辑控制。 (二)、设计方案

二、设计的基本原理 (一)、电路的设计原理 脉冲产生器由NE555及外围元件构成多谐振荡器,当按下按键S1时Q1导通,NE555的3脚输出脉冲,则CD4017的10个输出端轮流输出高电平驱动10只LED轮流发光。松开按键后,由于有电容C1的存在,Q1不会立即截止,随着C1两端电压的下降,Q1的导通程序逐渐减弱,3脚输出脉冲的频率变慢,LED移动频率也随之变慢。最后当C1放电结束后。Q1截止,NE555的3脚不再输出脉冲,LED停止移动。一次“开奖”过程就这样完成了。R2决定LED移动速度,C1决定等待“开奖”的时间。 (二)、CD4017与NE555的原理及其在电路中的作用 4017是一个十进计数器集成电路,是十进制计数/分频器,它的内部由计数器及译码器两部分组成。

555定时器由3个阻值为5kΩ的电阻组成的分压器、两个电压比较器C1和C2、基本RS触发器、放电三极管TD和缓冲反相器G4组成。虚线边沿标注的数字为管脚号。其中,1脚为接地端;2脚为低电平触发端,由此输入低电平触发脉冲;6脚为高电平触发端,由此输入高电平触发脉冲;4脚为复位端,输入负脉冲(或使其电压低于)可使555定时器直接复位;5脚为电压控制端,在此端外加电压可以改变比较器的参考电压,不用时,经的电容接地,以防止引入干扰;7脚为放电端,555定时器输出低电平时,放电晶体管TD导通,外接电容元件通过TD放电;3脚为输出端,输出高电压约低于电源电压1V—3V,输出电流可达200mA,因此可直接驱动继电器、发光二极管、指示灯等;8脚为电源端,可在5V—18V范围内使用。 在4017的14端接上一脉冲产生器便可成为电子游戏转盘。脉冲产生器是一个用计时器集成电路555设计而成的无稳态多谐波振荡器,产生高低变化不停得方形脉冲波。当按一下按钮式开关(PB SW)时,C1会及时充电至电源电压9V,此电压经晶体管(TR)缓冲放大器后施加在IC2 555无稳态多谐波振荡器的重置端上,令其开始震荡,在第三端输出方波脉冲。当按钮式开关放开后,C1会经R1放电,其电压徐徐下降,IC3第4端的电压变得很低,令震荡停止,第三端停止输出方波脉冲。

幼儿园小班数学《新年幸运大转盘》教案

幼儿园小班数学《新年幸运大转盘》教 案 幼儿小班数学教案《新年幸运大转盘》 活动目标: 1、在游戏中认识巩固圆形、三角形和正方形。 2、感受新年到来的快乐。 活动准备:PPT课件,1个摸袋,图形盒子若干,"新年好"音乐活动过程: (一)摸奖【价值分析:通过触摸初步感知图形,激发幼儿学习兴趣】 1、导入--师:新年到了,人们怎么庆祝新年的到来? 师:新年到了,人们用很多方式庆祝新年的到来,过新年真开心。今天,老师也要和小朋友一起来庆祝新年的到来。我们一起来玩"新年幸运大转盘"的游戏,看看今年谁的运气会比较好。

2、出示1个摸袋,师:这是摸奖袋,在玩游戏之前,每个小朋友先摸一个图形宝宝,摸好了,请你把你的图形宝宝保管好。 3、请个别幼儿来摸一摸,猜一猜。提问:"你们猜猜他摸到了什么图形卡片?" 4、其他幼儿一起来摸奖,鼓励幼儿和朋友说说自己摸到了什么图形卡片。 (二)抽奖【价值分析:通过观察认识巩固图形】 1、出示ppt,提问:这是新年幸运大转盘,看看大转盘上有什么? 小结:原来大转盘上有圆形、三角形和正方形三种图形。 2、要求:大转盘转转转,魔法棒指到的图形和小朋友手中的图形一样,就中奖了,会有一份礼物送给你。 3、师:现在开始抽奖啦!大转盘转转转,看看谁的运气好!(和老师一起说说) 4、提问:转到了哪个图形? 小结:大转盘告诉我们这次是**图形中奖了。 5、提问:哪些小朋友中奖了?数一数有几位? 小结:恭喜这些中奖的小朋友,待会儿有一份礼物送给你们。

(三)领奖【价值分析:通过操作再次巩固认识图形,同时感受新年到来的快乐】 1、导入-今年你们的运气真不错,每个人都中奖了,现在我们要领奖了,请小朋友找一找和自己手中的图形一样颜色、一样形状的盒子,礼物就躲在图形盒子里面。 2、请个别幼儿来领奖,教师提问"应该找哪一个礼物盒子呢? 3、幼儿操作,教师观察指导。--放背景音乐 4、提问:打开来看看,里面是什么礼物呀?(鼓励幼儿说说自己得到了什么礼物,数数有多少?) 5、我们都得到了礼物,把你们得到的礼物和其他小朋友一起分享吧!(引导幼儿将礼物分给朋友或者老师)

大转盘抽奖活动方案

大转盘抽奖活动方案 8月30日活动执行方案 一、活动目的 1、借活动体现项目特色,提高品牌美誉度,扩大项目市场影响力; 2、增强客户对项目品牌的认知,维系老业主,增强朋介及口碑传播效果、促进老带新; 3、通过周末暖场活动,集结新老客户到场,制造氛围,并结合现行政策提升销售业绩。二、活动人数 ? 老客户:约20组 ? 近期来电来访意向登记客户:约10组 ? 共计约30组三、活动时间 8月30日上午10点、下午15点四、活动主题 幸运大转盘,惊喜转出来 五、活动内容 幸运转盘抽奖+茶点品尝六、活动流程 1、案场邀约新老客户参加30号活动; 2、所有到访客户控台处登记领取抽奖号牌,登记扫描二维码即可领取鼠标垫一张; 3、上午9-10点来访客户品尝茶点; 4、10点第一轮转盘抽奖,抽奖结束后合影留念; 5、15点第二轮转盘抽奖,抽奖结束后合影留念。

七、物料准备 八、活动预期 来访30组,成交1套!九、活动说辞 您好,我是XX项目售楼部的置业顾问XX,打电话给您是想通知您一下,这个星期六我们将举办“幸运大转盘”活动,来访就可以参与转盘抽奖,奖品有饮水机、电水壶、充电宝等等!!你来的时候在签到处登记领抽奖券即可。您是上午来还是下午来? 那不见不散啦!祝您生活愉快! XX项目策划组 20XX年8月26日 幸运大转盘活动执行方案 一、活动时间:周日二、活动地点:国信国际公馆售楼处内 三、活动内容:客户至售楼处内,至吧台出签到,领取抽奖券,填写基本信息,转盘处摇奖,每个整点现场抽奖,工作人员颁发礼品。四、场地布置: 谈客、客户休息 沙盘 转盘区 签到登记处 礼品摆放处 五、活动主要流程安排:

电子幸运转盘的制作

数电课程设计报告 名称:基于CD4017电子电子幸运转盘的制作 学院:物理电气信息学院 专业: 姓名: 学号: 指导教师: 2015.12.22

目录 一设计思路与方案 (3) (一)、设计思路 (3) (二)、设计方案 (3) 二、设计的基本原理 (4) (一)、电路的设计原理 (4) (二)、CD4017与NE555的原理及其在电路中的作用 (4) 三、电子幸运转盘电路原理图及其所需元器件清单 (5) (一)、电子幸运转盘的电路原理图 (5) (二)、电子元器件清单 (6) 四、PCB与制作完毕后的图及其相关的工作参数 (6) (一)、电子幸运转盘的PCB板图 (6) (二)、电子幸运转盘制作完毕后的效果图 (7) (三)相关工作参数的测量结果 (7) 五、电子幸运转盘的功能及玩法 (7) 六、总结 (8)

电子幸运转盘的制作 一设计思路与方案 (一)、设计思路 根据电子幸运转盘的功能要求,将电路划分为四个单元功能模块,即时钟信号发生模块、译码驱动LED 数码管显示模块、十进制计数模块和开关等逻辑控制。 (二)、设计方案 本电路由555组成的多谐振荡器和CD4017十进制计数器/脉冲分配器组成。10颗发光二极管模拟幸运物,当按下启动键1秒以上,发光二极管高速循环点亮,几秒钟后旋转速度越来越慢并最终随机停止于某颗灯上。可以将每颗灯旁边标上幸运物品作为摇奖器。C1的数值决定延迟时间,C2的数值决定循环速度。电源供电电压为直流5V,也可以采用3节1.5V电池供电。电子幸运转盘设计方框图如下图1.2.1所示。

二、设计的基本原理 (一)、电路的设计原理 脉冲产生器由NE555及外围元件构成多谐振荡器,当按下按键S1时Q1 导通,NE555的3脚输出脉冲,则CD4017的10个输出端轮流输出高电平驱动10只LED轮流发光。松开按键后,由于有电容C1的存在,Q1不会立即截止,随着C1两端电压的下降,Q1的导通程序逐渐减弱,3脚输出脉冲的频率变慢,LED 移动频率也随之变慢。最后当C1放电结束后。Q1截止,NE555的3脚不再输出脉冲,LED停止移动。一次“开奖”过程就这样完成了。R2决定LED移动速度,C1决定等待“开奖”的时间。 (二)、CD4017与NE555的原理及其在电路中的作用 4017是一个十进计数器集成电路,是十进制计数/分频器,它的内部由计数器及译码器两部分组成。16脚以及8脚分别为正及负电源接脚,可在3-18Vxxx 下工作。14是始终脉冲输入端,每当输入由低电位(约0V)转高电位时令输出端依次序轮流输出高电位。13端是输入时钟脉冲控制端,一般接低电位,若接高电位会使14端暂停作用。15端是置零端,一般接零电位,若接高单位则是输出置零,既Q0输出端3永远为高单位,12端是进位端,用来接下一个十进计数器用,变成双为计数器,现在的电路不用,故空接。CD4017的内部结构图如下图2.2.1所示。 图2.2.1CD4017的内部结构图 555定时器由3个阻值为5kΩ的电阻组成的分压器、两个电压比较器C1和C2、基本RS触发器、放电三极管TD和缓冲反相器G4组成。虚线边沿标注的数字为管脚号。其中,1脚为接地端;2脚为低电平触发端,由此输入低电平触发脉冲;6脚为高电平触发端,由此输入高电平触发脉冲;4脚为复位端,输入负脉冲(或使其电压低于0.7V)可使555定时器直接复位;5脚为电压控制端,在此端外加电压可以改变比较器的参考电压,不用时,经0.01uF的电容接地,以

转盘抽奖活动方案

转盘抽奖活动方案 看房送现金sp活动方案细则 一、活动目的 1. 更好促进双盘现场营销中心人气,树立楼盘良好口碑 2. 利用房展会人群聚集地展开 现场促销活动二、活动时间地点 1. 20XX-9-16至9-29两周,暂行一周,双盘营销中心现场 2. 20XX-10-1至10-3三天 县房展会现场三、活动内容 1、因活动物料筹备问题,营销中心现场先采用摸奖箱摸奖, a) 流程:客户至现场凭身份证或手机号码登记,登记后进行摸奖,置业顾问填写中奖金 额。 b) 奖项设置:2元红包×50个,5元红包×20个,10元红包×10个,20元红包×10 个,50元红包×2个,合计:总金额600元。 c) 转盘物料到位后摸奖活动结束,进入转盘抽奖形式。 2、幸运转盘送现金环节 a) 流程:客户至现场凭身份证或手机号码登记,登记后参与转奖,每人限转一次,中奖后客户至转盘背景处留影,照片张贴至中奖处,置业顾问 填写中奖金额。 b) 奖项设置:10元红包×4个,20元

红包×3个,30元红包×2个,10元红包×4个,合计:总金额260元/天。 四、物料准备 五、人员安排 1、每日抽奖、转奖轮流安排置业顾问接待登记, 2、奖金有双盘开发商销售经理申请。 保管并安排派发。 3、活动结束后提供客户登记名单予以开发商财务审核。篇二:抽奖形式 抽奖活动方案抽奖形式抽奖活动方案 一、活动时间 xx年6月1日—6月23日 二、活动名称抽奖go购乐 三、活动内容 、靓夏新折扣场内各楼层夏季商品全面折扣销售; 、go乐透抽 1、活动期间,在本商场购物累计满200元可兑换刮刮卡一张,满400 元可兑换刮刮卡两张,依次类推,买多抽多抽奖方式:利用刮刮卡的形式,设置一、 二、三、四等奖四种奖项,消费者凭购物小票到五楼兑奖台按要求兑换刮刮卡,现刮现兑。 2、奖项设置:一等奖 1名价值3500元的三洋空调机一台二等奖 2名面值500元的提货券一张三等奖 300名 防紫外线阳伞一只四等奖 xx名精美礼品一份

小班数学教案-新年幸运大转盘

小班数学教案:新年幸运大转盘. 活动目标: 1、在游戏中认识巩固圆形、三角形和正方形。 2、感受新年到来的快乐。 活动准备:PPT课件,1个摸袋,图形盒子若干,“新年好“音乐活动过程: (一)摸奖【价值分析:通过触摸初步感知图形,激发幼儿学习兴趣】 1、导入--师:新年到了,人们怎么庆祝新年的到来? 师:新年到了,人们用很多方式庆祝新年的到来,过新年真开心。今天,老师也要和小朋友一起来庆祝新年的到来。我们一起来玩“新年幸运大转盘“的游戏,看看今年谁的运气会比较好。 2、出示1个摸袋,师:这是摸奖袋,在玩游戏之前,每个小朋友先摸一个图形宝宝,摸好了,请你把你的图形宝宝保管好。 3、请个别幼儿来摸一摸,猜一猜。提问:“你们猜猜他摸到了什么图形卡片?“ 4、其他幼儿一起来摸奖,鼓励幼儿和朋友说说自己摸到了什么图形卡片。 (二)抽奖【价值分析:通过观察认识巩固图形】 1、出示ppt,提问:这是新年幸运大转盘,看看大转盘上有什

么? 小结:原来大转盘上有圆形、三角形和正方形三种图形。 2、要求:大转盘转转转,魔法棒指到的图形和小朋友手中的图形一样,就中奖了,会有一份礼物送给你。 3、师:现在开始抽奖啦!大转盘转转转,看看谁的运气好!(和老师一起说说) 4、提问:转到了哪个图形? 小结:大转盘告诉我们这次是**图形中奖了。 5、提问:哪些小朋友中奖了?数一数有几位? 小结:恭喜这些中奖的小朋友,待会儿有一份礼物送给你们。 (三)领奖【价值分析:通过操作再次巩固认识图形,同时感受新年到来的快乐】 1、导入-今年你们的运气真不错,每个人都中奖了,现在我们要领奖了,请小朋友找一找和自己手中的图形一样颜色、一样形状的盒子,礼物就躲在图形盒子里面。 2、请个别幼儿来领奖,教师提问“应该找哪一个礼物盒子呢? 3、幼儿操作,教师观察指导。--放背景音乐 4、提问:打开来看看,里面是什么礼物呀?(鼓励幼儿说说自己得到了什么礼物,数数有多少?) 5、我们都得到了礼物,把你们得到的礼物和其他小朋友一起分享吧!(引导幼儿将礼物分给朋友或者老师)

大转盘活动方案

大转盘活动方案 【篇一:幸运大转盘活动执行方案】 9.7幸运大转盘活动执行方案 一、活动时间:2014.7.7周日二、活动地点:国信国际公馆售楼处内 三、活动内容:客户至售楼处内,至吧台出签到,领取抽奖券,填 写基本信息,转盘处摇奖,每个整点现场抽奖,工作人员颁发礼品。 四、场地布置: 谈客、客户休息 沙盘 转盘区 签到登记处 礼品摆放处 五、活动主要流程安排: 9.4—9.6日: 置业顾问通知老业主、准客户活动信息,邀请客户至现场参与活动。 9.6日,下午16:00前,确定明日现场到访客户量。 9.7日:大致流程: 8:30之前—所有工作人员到位,各类物料准备齐全。 8:30—9:30 物料布置,现场人员定岗,早到客户引导客户休息 (水吧处负责饮料、茶水),告知客户拿好手中的正券,以供活动 按照顺序进行,还有抽奖活动。 9:30—11:00 (1)活动开始,客户 按号进行转动转盘,指针指向奖品类型,则为客户的奖品;(2)每个整点,9:00、10:00、11:00分别抽取三等奖6个;二等奖3个; 一等奖1个;注意事项:提醒客户,一组家庭可获取一次转动资格。 六、详细流程: 1、签到区——小吧台,主要工作:客户登记——扫描微信——领取 奖券,正券带走,副券留下——引导至休息区休息或至转盘区排队 转盘现场布置:奖品布置于签到处西墙条形桌上(有助于增加气势)2、转盘区——签到区对面(区域沙盘范围内)。 主要流程:9:00,首先抽取三等奖6个,大润发100元购物卡。 9:20邀请客户按照顺序号进行排队——1名工作人员检验正券编号,带领客户参与转盘,抽走奖品无剩余之后,用红色纸块贴住,继续 供客户抽奖

电子幸运转盘的制作报告

电子幸运转盘的制作报 告 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

北方民族大学 电子制作报告 学院电气信息工程学院专业电子信息工程班级 课程名称电子制作实践选修课1 设计题目名称电子转盘游戏器的制作 组长姓名及学号 组员姓名及学号 起止时间 2013年11月11日——2013年12月18日 北方民族大学电气信息工程学院制 目录

电子转盘游戏器的制作 一设计思路与方案 (一)、设计思路 根据电子转盘游戏器的功能要求,将电路划分为四个单元功能模块,即时钟信号发生模块、译码驱动LED 数码管显示模块、十进制计数模块和开关等逻辑控制。 (二)、设计方案

二、设计的基本原理 (一)、电路的设计原理 脉冲产生器由NE555及外围元件构成多谐振荡器,当按下按键S1时Q1导通,NE555的3脚输出脉冲,则CD4017的10个输出端轮流输出高电平驱动10只LED轮流发光。松开按键后,由于有电容C1的存在,Q1不会立即截止,随着C1两端电压的下降,Q1的导通程序逐渐减弱,3脚输出脉冲的频率变慢,LED移动频率也随之变慢。最后当C1放电结束后。Q1截止,NE555的3脚不再输出脉冲,LED停止移动。一次“开奖”过程就这样完成了。R2决定LED移动速度,C1决定等待“开奖”的时间。 (二)、CD4017与NE555的原理及其在电路中的作用 4017是一个十进计数器集成电路,是十进制计数/分频器,它的内部由计数器及译码器两部分组成。

555定时器由3个阻值为5kΩ的电阻组成的分压器、两个电压比较器C1和C2、基本RS触发器、放电三极管TD和缓冲反相器G4组成。虚线边沿标注的数字为管脚号。其中,1脚为接地端;2脚为低电平触发端,由此输入低电平触发脉冲;6脚为高电平触发端,由此输入高电平触发脉冲;4脚为复位端,输入负脉冲(或使其电压低于)可使555定时器直接复位;5脚为电压控制端,在此端外加电压可以改变比较器的参考电压,不用时,经的电容接地,以防止引入干扰;7脚为放电端,555定时器输出低电平时,放电晶体管TD导通,外接电容元件通过TD放电;3脚为输出端,输出高电压约低于电源电压1V—3V,输出电流可达200mA,因此可直接驱动继电器、发光二极管、指示灯等;8脚为电源端,可在5V—18V范围内使用。 在4017的14端接上一脉冲产生器便可成为电子游戏转盘。脉冲产生器是一个用计时器集成电路555设计而成的无稳态多谐波振荡器,产生高低变化不停得方形脉冲波。当按一下按钮式开关(PB SW)时,C1会及时充电至电源电压9V,此电压经晶体管(TR)缓冲放大器后施加在IC2 555无稳态多谐波振荡器的重置端上,令其开始震荡,在第三端输出方波脉冲。当按钮式开关放开后,C1会经R1放电,其电压徐徐下降,IC3第4端的电压变得很低,令震荡停止,第三端停止输出方波脉冲。

小班数学教案:新年幸运大转盘

小班数学教案:新年幸运大转盘 幼教网整理了关于幼儿小班数学教案《新年幸运大转盘》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、在游戏中认识巩固圆形、三角形和正方形。 2、感受新年到来的快乐。 活动准备:PPT课件,1个摸袋,图形盒子若干,”新年好”音乐活动过程: (一)摸奖【价值分析:通过触摸初步感知图形,激发幼儿学习兴趣】 1、导入--师:新年到了,人们怎么庆祝新年的到来? 师:新年到了,人们用很多方式庆祝新年的到来,过新年真开心。今天,老师也要和小朋友一起来庆祝新年的到来。我们一起来玩”新年幸运大转盘”的游戏,看看今年谁的运气会比较好。 2、出示1个摸袋,师:这是摸奖袋,在玩游戏之前,每个小朋友先摸一个图形宝宝,摸好了,请你把你的图形宝宝保管好。 3、请个别幼儿来摸一摸,猜一猜。提问:”你们猜猜他摸到了什么图形卡片?” 4、其他幼儿一起来摸奖,鼓励幼儿和朋友

说说自己摸到了什么图形卡片。 (二)抽奖【价值分析:通过观察认识巩固图形】 1、出示ppt,提问:这是新年幸运大转盘,看看大转盘上有什么? 小结:原来大转盘上有圆形、三角形和正方形三种图形。 2、要求:大转盘转转转,魔法棒指到的图形和小朋友手中的图形一样,就中奖了,会有一份礼物送给你。 3、师:现在开始抽奖啦!大转盘转转转,看看谁的运气好!(和老师一起说说) 4、提问:转到了哪个图形? 小结:大转盘告诉我们这次是**图形中奖了。 5、提问:哪些小朋友中奖了?数一数有几位? 小结:恭喜这些中奖的小朋友,待会儿有一份礼物送给你们。 (三)领奖【价值分析:通过操作再次巩固认识图形,同时感受新年到来的快乐】 1、导入-今年你们的运气真不错,每个人都中奖了,现在我们要领奖了,请小朋友找一找和自己手中的图形一样颜色、一样形状的盒子,礼物就躲在图形盒子里面。 2、请个别幼儿来领奖,教师提问”应该找哪一个礼物盒子呢? 3、幼儿操作,教师观察指导。--放背景音乐 4、提问:打

幸运大转盘活动执行方案

幸运大转盘活动执行方案 一、活动时间:周日 二、活动地点:国信国际公馆售楼处内 三、活动内容:客户至售楼处内,至吧台出签到,领取抽奖券,填写基本信息,转盘处摇奖,每个整点现场抽奖,工作人员颁发礼品。 四、场地布置: 谈客、客户休息 沙盘 转盘区 签到登记处 礼品摆放处 1

五、活动主要流程安排: —日: 置业顾问通知老业主、准客户活动信息,邀请客户至现场参与活动。 日,下午16:00前,确定明日现场到访客户量。 日: 大致流程: 8:30之前—所有工作人员到位,各类物料准备齐全。 8:30—9:30 物料布置,现场人员定岗,早到客户引导客户休息(水吧处负责饮料、茶水),告知客户拿好手中的正券,以供活动按照顺序进行,还有抽奖活动。9:30—11:00 (1)活动开始,客户按号进行转动转盘,指针指向奖品类型,则为客户的奖品; (2)每个整点,9:00、10:00、11:00分别抽取三等奖6个;二等奖3个;一等奖1个; 注意事项:提醒客户,一组家庭可获取一次转动资格。 六、详细流程: 1、签到区——小吧台,主要工作:客户登记——扫描微信——领取奖券,正券带走,副券留下——引导至休息区休息或至转盘区排队转盘 现场布置:奖品布置于签到处西墙条形桌上(有助于增加气势) 2、转盘区——签到区对面(区域沙盘范围内)。 2

主要流程:9:00,首先抽取三等奖6个,大润发100元购物卡。 9:20邀请客户按照顺序号进行排队——1名工作人员检验正券编号,带领客户参与转盘,抽走奖品无剩余之后,用红色纸块贴住,继续供客户抽奖——转盘区1名工作人员确定奖品名称——报给登记处工作人员给予客户礼品——客户离开项目或继续咨询项目问题 10:00 抽取二等奖3个,电饼铛3个 11:00 抽取一等奖1个,电饭锅1个 七、主要人员安排: 总控制:李瑶,整场控制,把控礼品发放,确认客户礼品奖项。 总协调:徐成荣 签到区: 登记人员2名+发放礼品1名刘云飞、房超媛媛(负责签到)、于梦玫(负责发放车贴) 转盘区: 现场主持:马超 秩序维护、活动监控:徐成荣、保安2名 检验号牌人员:房超提供1名 确认奖品人员:王星辰 3

大转盘活动方案

大转盘活动方案大转盘活动方案 篇一: 大转盘抽奖活动方案大转盘抽奖活动方案 一、活动目的 1、吸引客户到访,提高成交率; 2、营造中心氛围,促进在场意向客户成交; 3、通过活动,提高培训中心的认知度。 二、活动安排 1、活动时间: 2017年12月10日(周三)起 2、活动地点: 各个幼儿园、小学门口 3、参与对象: 家长、小孩 4、活动物料: 大转盘、兑奖贴、宣传单、邀请函注: 大转盘设置: 奖品五种(毛绒玩偶、水彩笔、大风车、拼图套装)+谢谢参与 三、活动流程 四、兑奖流程兑奖规则(公示,放培训中心里面) 1、兑奖时间: 以邀请函上的为准

2、家长带小孩参观完培训中心并上完体验课,关注微信公众号,并以奥黛丽艺能 培训中心为背景拍照发至朋友圈。注: 兑奖时客户需要提供兑奖券。 兑奖执行流程: 客户到访兑奖,先引导客户就坐,上茶。销售去跟客户沟通,引导参观培训 中心 并带小孩上完体验课。引导客户关注微信号拍照发朋友圈。 注: 特殊客户特殊情况灵活处理。 五、案场配合活动成功报名,缴费后砸金蛋: 公示: 一等奖: 会说话的泰迪二等奖: 大玩偶三等奖: 积木套装 六、相关问题解答 1、为什么不能当场兑奖,我不要了, 答: 您好,因为奖品是由我们公司专门的部门负责管理发放的,您周六可以带着小孩过来我们学校就可以兑奖,同时这周我们还举办12月份的学员生日会,当天有集体庆生活动还有小孩子喜欢玩的游戏,您可以带您孩子过来玩嘛。 2、我不要邀请函,能不能换成奖品,(我不要礼品,能不能换成邀请函,) 答: 不好意思,是不能换的,这是公司规定的,但是您可以送给您朋友,而且我 们体验课是免费的,名额也有限制,体验课的价值比其他礼品昂贵多了,您可以考

大转盘幸运抽奖方案

大转盘幸运抽奖送辅导活动草案 一、活动目的及意义 通过让学生家长参与抽奖,1.加强本机构的宣传效果; 2.提高潜在客户的参与及影响力; 3.开发生源 二、活动主题 采用玩转大转盘抽奖送辅导课程折扣,仅限现场报名方可享受 折扣 三、主办单位/承办单位/赞助商 慕名教育&巴赫琴行 四、活动时间 4月至6月 五、活动对象 家长与孩子 六、活动形式及内容 在小区门口/学校门口/大型商场或流动人员多的区域开展活动 1.抓住关键节点:下班返家高峰期,节假日人流高峰期推动 2.商家合作,加强宣传造势 七、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定) 八、前期工作安排 1.广告宣传资料准备 2.道具设计和准备 3.与商家入场洽谈 九、活动现场

十、活动后期安排 报名登记及后续安排 十一、要求与注意事项 十二、应急预案 十三、经费预算 1.广告宣传费 2.道具准备 3.人工费用 十四、预期效果及展望 学习进度跟不上怎么办?还有问题没有弄懂,可是学校已放假了,怎么办?担心孩子开学后把知识全忘记了,怎么办?别着急,快快到慕名来报名参加辅导吧,总有一项合适你。 特色课程的设计(暑假)

开设课程: 小学、初中各科全托一对一小学、初中各科巩固一对一

小学、初中特训、奥数、作文一对一 教学目的: 查漏补缺、巩固知识、提前预习、顺利过渡、年级跨越 教学内容: 1.对上学期知识进行全面系统复习,归纳总结,查缺补漏,在彻底掌握重点难点的基 础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通,灵活运用。 2.对新学期内容提前预习,一步领先 3.辅导学生假期作业 郑重承诺: 我们将认真对待每一位学生,严格要求,不遗余力传授知识,注重学生个性发展,同时严格学生考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!,名额有限,报名从速,期待您的关注! 您把孩子交给我们,我们把知识还您! 这个暑假我们一起,我们一起收获。 衔接班(五年级升六年级,六年级升七年级,八年级升九年级) 孩子升学了,怎么才能让孩子在升学后实现学习无鏠联接?这是长期困扰家长的一个问题衔接学习需要科学合理安排,暑假衔接一定能促进学习的成功,因为初中教学了与小学教学相对脱节较多,初中教学与高中教学了又有多方面的差异,尤其是重点中学的教学特点:深(讲得深),难(考得难),快(教得快)。如果学生不提前接触初中高中知识点,不及时转变思维,不调整学习方式,不能尽快掌握学习的技巧和方法,成绩很容易马上处劣势,自信心受到伤害,要花很多时间和精力才能弥补,所以衔接过程非常重要,必须参加辅导。 衔接学习的节点在升学暑假期间 暑假时间很长,小学六年级和初三年级的学生毕业后又没有作业,很大部分学生不知道该怎样去安排这个长长的暑假,往往是游戏、网络、不健康的小说、书刊杂志、电视、玩手机成为孩子们的首选,两个月时间下来,很多学生养成懒散的习惯,下学期很长时间都调整不过来,不能集中精力,上课跟不上思路也谈不上对复杂知识的掌握,成绩一旦下降要提升就不容易了。 托管班: 授课内容:辅导作业,习题及各科不同的疑难问题 单科专项辅导班: 小学辅导内容包括:作文,阅读,奥数,英语等 初中辅导内容包括:作文,奥数,英语,新概念英语,数学基础,物理,化学,历史,地理等 同步预科班(衔接班) 在这里,您的孩子可以预先接触到下学期要学的新知识,让您的的孩子在一开学就领先一步。授课内容:语、数、英(学习下学期课本知识) 特色化专项班 这是可以培养您的孩子的专项知识,令您的孩子有特长,有优势。 英语语法、英语基础语法、新概念英语

电子幸运转盘设计

电子幸运转盘设计标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

西安电子科技大学 《数字电子技术》课程设计题目电子幸运转灯设计 学生姓名申开军 专业班级光电133班 学号 院(系)物理与材料工程学院 指导教师 完成时间 2016年7月8日

目录 1 课程设计的目的 (1) 2课程设计的任务与要求 (2) 3设计方案与论证 (3) 方案设计 (3) 方案论证 (4) 4设计原理及功能说明 (5) 5单元电路的设计 (5) 6硬件的制作与调试 (5) 7总结 (10) 参考文献 (15) 附录1:总体电路原理图 (18) 附录2:元器件清单 (19)

1课程设计的目的 根据电子幸运转盘的功能要求,将电路划分为四个单元功能模块,即时钟信号发生模块、译码驱动LED数码管显示模块、十进制计数模块和开关等逻辑控制。 方案设计 本电路由555成的多谐振荡器和CD4017十进制计数器/脉冲分配器组成。10颗发光二极管模拟幸运物,当按下启动键1秒以上,发光二极管高速循环点亮,几秒钟后旋转速度越来越慢并最终随机停止于某颗灯上。可以将每颗灯旁边标上幸运物品作为摇奖器。C1的数值决定延迟时间,C2的数值决定循环速度。电源供电电压为直流5V,也可以采用3节电池供电。电子幸运转盘设计方框图如图3-1所示。 图3-1电子幸运转盘系统方框图

方案论证 4 设计原理及功能说明 电路设计原理 脉冲产生器由NE555及外围元件构成多谐振荡器,当按下按键S1时Q1导通,NE555的3脚输出脉冲,则CD4017的10个输出端轮流输出高电平驱动10只LED轮流发光。松开按键后,由于有电容C1的存在,Q1不会立即截止,随着C1两端电压的下降,Q1的导通程序逐渐减弱,3脚输出脉冲的频率变慢,LED移动频率也随之变慢。最后当C1放电结束后。Q1截止,NE555的3脚不再输出脉冲,LED停止移动。一次“开奖”过程就这样完成了。R2决定LED移动速度,C1决定等待“开奖”的时间。 功能说明 5 单元电路的设计 CD4017与NE555的原理 CD4017工作原理 CD4017是一个十进制数集成电路,是十进制计数器/脉冲分配器,它的内部由计数器及译码器两部分组成。16脚以及8脚分别为正负极电源接脚,可在3-18V下工作。14是时钟脉冲输入端,每当输入由低电位(约0V)转高电位时令输出端依次序轮流输出高电位。13端

幸运大转盘活动执行方案

9.7幸运大转盘活动执行方案 一、活动时间: 二、活动地点:国信国际公馆售楼处内 三、活动内容:客户至售楼处内,至吧台出签到,领取抽奖券,填写基本信息,转盘处摇奖,每个整点现场抽奖,工作人员颁发礼品。 四、场地布置: 五、活动主要流程安排: 9.4—9.6日: 置业顾问通知老业主、准客户活动信息,邀请客户至现场参与活动。 9.6日,下午16:00前,确定明日现场到访客户量。 9.7日: 大致流程: 8:30之前—所有工作人员到位,各类物料准备齐全。 8:30—9:30 物料布置,现场人员定岗,早到客户引导客户休息(水吧处负责饮料、茶水),告知客户拿好手中的正券,以供活动按照顺序进行,还有抽奖活动。9:30—11:00 (1)活动开始,客户按号进行转动转盘,指针指向奖品类型,则为客户的奖品; (2)每个整点,9:00、10:00、11:00分别抽取三等奖6个;二等奖3个;一等奖1个; 注意事项:提醒客户,一组家庭可获取一次转动资格。

六、详细流程: 1、签到区——小吧台,主要工作:客户登记——扫描微信——领取奖券,正券带走,副券留下——引导至休息区休息或至转盘区排队转盘 现场布置:奖品布置于签到处西墙条形桌上(有助于增加气势) 2、转盘区——签到区对面(区域沙盘范围内)。 主要流程:9:00,首先抽取三等奖6个,大润发100元购物卡。 9:20邀请客户按照顺序号进行排队——1名工作人员检验正券编号,带领客户参与转盘,抽走奖品无剩余之后,用红色纸块贴住,继续供客户抽奖——转盘区1名工作人员确定奖品名称——报给登记处工作人员给予客户礼品——客户离开项目或继续咨询项目问题 10:00 抽取二等奖3个,电饼铛3个 11:00 抽取一等奖1个,电饭锅1个 七、主要人员安排: 总控制:李瑶,整场控制,把控礼品发放,确认客户礼品奖项。 总协调:徐成荣 签到区: 登记人员2名+发放礼品1名刘云飞、房超媛媛(负责签到)、于梦玫(负责发放车贴) 转盘区: 现场主持:马超

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